.png)
Slovenský jazyk - Mgr. Eva Štefanidesová
Slabičné a neslabičné predpony – do zošita odpísať Zopakujte si zo strán 116 a 117, sú to tri vety. Písomne do zošita vypracovať str. 117/7 a,b. Zadanie si pozorne prečítajte a napíšte správne, čitateľne. Zaslať do 13.5.2020.
Dejepis - Mgr. Eva Štefanidesová
Duchovný život človeka – pozorne si prečítať na str. 72-74. Na str. 74 odpísať nové slová. K téme vám posielam spracované poznámky. Pekne si to prepíšte do zošita, prípadne si to môžete vytlačiť a nalepiť do zošita. Termín do 18.5.2020.
Duchovný život človeka – Náboženstvo
Najstaršie ľudské spoločnosti verili, že život riadia vyššie sily (Slnko, Mesiac, hviezdy, vietor).
Sily nefungovali sami, ľudia verili v Bohov – Boh Slnka, Mesiaca, vetra.
Tvrdili, že bohov treba udobrovať, prinášať im dary a modlitby, inak sa nahnevajú a zošlú nešťastia (krutá zima, víchrica, záplavy, neúroda).
Egypťania, Gréci, Rimania, rozmýšľali, prečo sú bohovia dobrí a zlí.
Svetové náboženstvá
Ľudia začali veriť, že človek a svet stvorila 1 bytosť – jeden Boh. Vznikli 3 veľké náboženstvá.
Náboženstvo – predstavy o božstvách a viera, že svet stvorila vyššia, než ľudská bytosť.
1. Judaizmus
- najstaršie
- vzniklo v Izraeli
- židia verili v Boha Jahve, že zošle vykupiteľa Mesiáša
2. Kresťanstvo
- pred asi 2 tisíc rokmi
- viera v Boha a Krista
- kto žije podľa 10 Božích prikázaní, má nádej na večný život
- vyznávači kresťania
- patrí k najrozšírenejším náboženstvám – Európa, Severná a Južná Amerika
3. Islam
- veriaci moslimovia
- verili v Alaha, jeho posolstvo šíril Mohamed
- Ázia, Severná Afrika
Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová
Milí piataci. Vašou úlohou bude vypracovať si v pracovať si v pracovnom zošite na strane 89 cvičenia 2,3. Zároveň si odpíšte slovíčka 89/2 do zošita,preložte si ich a naučte sa ich!Keď to budete mať,vypracujte si ešte v pracovnom zošite na strane 92/1,2. Všetko mi pošlite do stredy (13.5) na môj messenger!
Matematika - Mgr. Martina Buúšová
Moji piataci!
Znovu je tu začiatok týždňa po predĺženom víkende a ja Vám opäť zadávam DÚ, aby ste mohli aj naďalej pracovať v učení sa na diaľku. Niektorí pracujete výborne, pristupujete k práci zodpovedne a DÚ si vypracuvávate pravidelne a posielate mi ich na hodnotenie. No ešte sú aj žiaci, ktorí mi vôbec neposielajú vypracované DÚ. Pri zadávaní vždy dostanete termín vypracovania a nedodržiavate ho. Prosím Vás, hlavne rodičov žiakov, aby ste toto odtránili, podopĺňali nevypracované zadania a preposlali DÚ vyučujúcim na prekontrolovanie a zhodnotenie. Vždy tej vyučujúcej, ktorá Vám úlohy zadala. Vypracované domáce úlohy posielajte najneskôr do piatku v danom týždni.
Str. 98/5 túto úlohu si môžete prerysovať do zošita , precvičíte si aj kolmice, prenášanie vzdialeností , či označovanie bodov...môžete aj farebne, budete to mať prehľadnejšie
Str.98/6 Pozor tu máte vysvetlené, názorne vysvetlené čo je to spojnica bodu . „Spojnica bodu a k nemu preklopeného bodu je kolmá na čiaru, podľa ktorej sme preklápali. Vzdialenosť obidvoch preklopených bodov od tejto čiary je rovnaká.“
Str.99/1- nové učivo: Osová súmernosť, súmernosť podľa priamky
Prerysujete si to do zošita podľa jednotlivých krokov:
Majkin postup- pozri obrázok
- zvoľte si tri body A,B,C
-preklopte rysovaním bod A podľa priamky BC
-narysuj priamku BC
-spojnica bodov A a A´je kolmá na čiaru preklopenia, v tomto prípade priamku BC
-zostroj kolmicu na priamku bc, ktorá prechádza bodom A
-bod A´ bude ležať na tejto kolmici
- vzdialenosť bodu A od priamky BC je rovnaká ako vzdialenosť bodu A´od priamky BC
- odmeraj vzdialenosť bodu A od BC a nanes ju na druhú stranu
Jakubov postup
- v poslednej časti nemeral A od BC ,ale namiesto merania použil kružidlo - pozri obrázok
Priamka , podľa ktorej ste preklápali bod A, sa nazýva os súmernosti. Bod A sa volá vzor, bod A´ sa volá obraz bodu A. Takéto preklápanie voláme osová súmernosť alebo osová súmernosť podľa priamky BC. Hovoríme, že sme zostrojili obraz bodu A v osovej súmernosti podľa priamky BC alebo že sme zostrojili bod súmerný s bodom A podľa priamky BC.
Str.99/2 Narysuj podľa Majkinho alebo Jakubovho postupu do zošita
Str.100/3 narysujte do zošita a pozor ďalšia dôležitá informácia:
Útvar, ktorý sa v osovej súmernosti zobrazí sám na seba, voláme osovo súmerný útvar .
Str.100/4 narysuj do zošita a pozor ďalšia informácia:
Os súmernosti bodov A a B je kolmá na úsečku AB a prechádza jej stredom.
Str.100/5 rysuj do toho istého obrázka z úlohy č.4 a následne rysuj podľa postupu str.100/6 mala by vám vyjsť opísaná kružnica trojuholníka ABC.
Str.101/7,8,9 - rysuj podľa pokynov a mala by ti vyjsť vpísaná kružnica truholníka ABC.
Úloha na pobavenie Str. 101/ 11 slová si môžeš aj náčrtom zapísať do zošita
Dôkladne vypracované úlohy mi preposielajte na email alebo messenger do 15.5.2020 a tí, ktorí ešte nevypracovali doposiaľ zadané DÚ, mali by ste tak urobiť v čo najkratšej dobe. Je Vás ešte dosť.
p.uč. Buúšová
