📰 Novinky

Prírodoveda - Mgr. Ľubica Pavčová

Význam lesa

Uč. s. 60, 61. V pracovnej učebnici si prečítajte informácie v palubnom denníku, zaznačte si ako sme zvykli, čo viete, čo je zaujímavé a pod, porozprávajte sa s rodičmi, prečo sú lesy dôležité, ako vznikajú veci z dreva, ktoré doma používate atď. Vyberte si nejaký strom vo vašom okolí, ktorý sa vám páči a pozorujte ho. Na s. 61 máte tabuľku, do ktorej treba zapísať informácie z vášho pozorovania.

Slovenský jazyk a literatúra - Marta Szentiványiová

PZ  str. 58/ 3,4 - pracuj podľa zadania

Matematika - Marta Szentiványiová

PZ    59/ 2,3  - pracuj podľa zadania

Vypracované úlohy mi priebežne môžete posielať na Messenger alebo mailom na adresu:

mszenti@zoznam.sk

V prípade nepochopenia nejakej úlohy mi môžete telefonovať ako vždy na t. č. 0903 558 300

        Ďakujem a želám všetko najlepšie.                             

                  Marta Szentiványiová, tr. uč.

SLOVENSKÝ JAZYK - Mgr. Mária Šabová

Prečítaj si nasledujúci list. Zisti, čo v ňom chýba  cv.12 / str.89 - ústne

Prepíš list. Zisti, kto ho píše a komu  cv.13 / str. 89 -  písomne

Napíš, ako by si začal /la písať list spolužiakovi, spolužiačke,rodičom. PL č. 9 cv . 4,5 - písomne

MATEMATIKA - Mgr. Mária Šabová

Vyrieš úlohy v PZ cv. 4,5 / str. 35

Lienka Vám  posiela slovnú úlohu na piatok, sobotu a nedeľu  PZ str.34     

Precvič si odčítanie s KOZMIXOM:

https://moj.kozmix.sk/obsah/p/priklady-na-odcitanie/123m_sk_318

ČÍTANIE - Mgr. Mária Šabová

Prečítaj si druhú časť príbehu: Ako si mačky kúpili televízor  str.98 a dozvieš sa, čo mačky pozerali v televízii na štvrtý a piaty deň.

Čítaj  aj mimočítankovú literatúru.

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Martina Buúšová

Úlohy z 18.05.2020

Matematika – Mgr. Martina Buúšová

Úlohy z 18.05.2020

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí deviataci. Pokračujeme v príbehu Rómea a Júlie. Vašou úlohou bude vypracovať si z učebnice nasledujúce cvičenia:

• str.74/3 –stačí mi napísať odpovede do zošita (napr.1c,....)
• str. 74/4 – napísať kto sú tí ľudia, pekne celou vetou do zošita
• str. 74/5 – stačí mi napísať odpovede do zošita (napr.1c,....)

Všetko mi pošlite do pondelka (25.5.2020) na môj Messenger! Nezabudnite, že zajtra v rámci triednickej hodiny by ste mi mohli naďalej poslať rôzne hlasové správy alebo videá o tom, ako trávite svoj čas doma.

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Biológia - Mgr. Martin Bajo       

Biosféra – str.110-111

- čítať

- poznámky

- naučiť

- Str.111, porozmýšľaj a odpovedz písomne do zošita

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr.Renata Melichová

William Shakespeare: Rómeo a Júlia. Po prečítaní úryvku budeme na dnešnej hodine pracovať s textom. Úlohy nájdete v pracovnom zošite na strane 80-81. Vypracované úlohy mi pošlite na edupage alebo na renata.melichova@zoznam.sk.

Fyzika – Mgr. Ján Koporec

Úlohy z 19.05.2020

Literárna výchova – Mgr. Eva Štefanidesová

Žiaci, máme pred sebou ďalšiu ukážku: Jana Skladaná - Slová z hlbín dávnych vekov. Ukážku si pozorne prečítajte a zapíšte do zošita Zistili ste, že Z pomocníka vypracujte str. 78/1,2. Zaslať do 26.5.2020.

Fyzika – Mgr. Ján Koporec

Úlohy z 19.05.2020

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Nemecký jazyk - Mgr. Zuzana Blahová

Meine Freizeit  - miniprojekt

Milí ôsmaci,

zostávame pri téme môj voľný čas a vašou úlohou bude:

1. Vytvor plagát o svojom koníčku alebo koníčkoch, napíš tam krátky text v nemčine a plagát dotvor  obrázkami alebo ilustráciami.

Plagát môžeš vytvoriť buď na výkres alebo v počítačovom programe - výber nechám na teba ;-).  Inšpirovať sa môžeš príkladom z učebnice str. 21/3

Plagát mi pošli na môj mail: blahova@mycomp.sk do 25.05.2020 (do 8:00)

              Želám veľa trpezlivosti a tvorivej nálady ;-)

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Zuzana Blahová

Rozhlasová hra – Starec a počítačový chlapec

Milí siedmaci,

verím, že vás rozhlasová hra z minulej hodiny zaujala a aj ste si ju vypočuli. V tejto časti zostaneme ešte pri tejto téme a vašou úlohou bude:

1. Zopakuj si, čo si sa o rozhlasovej hre naučil (pomôžu ti poznámky, ktoré som vložila do prílohy na minulej hodine)

2. K rozhlasovej hre si vypracuj interaktívne cvičenia, ktoré som pripravila na edupage

3. DOBROVOĽNE: doplň si úlohy k téme rozhlasová hra z pomocníka str. 80 - 82

Úlohy, prosím, vypracovať do 26.05.2020 do 8:00.

Prajem veľa úspechov a trpezlivosti pri štúdiu.

Nemecký jazyk - Mgr. Zuzana Blahová

Čítanie s porozumením

Milí siedmaci,

v tejto časti zostaneme ešte pri texte z minulej hodiny a ak sa ste čítali pozorne a s porozumením, nasledovná úloha bude pre vás hračka :-)

1. Na základe textu z PZ str. 55/ 1b vyplň tabuľku, ktorú ti vkladám do prílohy a zašli mi ju na môj e - mail: blahova@mycomp.sk do 25.05.2020 do 8:00.

  Pri vypĺňaní tabuľky vychádzaj z toho, čo sme si počas videočetu hovorili a čo ste v texte podčiarkovali.

                                                 text 1               text 2

1. Wer schreibt?  ___________________________

2. Was machen sie?_________________________

3. Wo sind sie?_____________________________

4. Wann ist das?____________________________

Viel Glück!

Geografia - Mgr. Martin Bajo

Bosna a Hercegovina  str.103-104

- čítať

- poznámky

- naučiť

- mapa!!

- Doplniť do mapky Balkánskeho poloostrova a zakresliť do nej prebraté štáty a významné mestá v týchto štátoch.

Anglický jazyk - Mgr. Zuzana Blahová

Matt - čítanie s porozumením

Milí siedmaci,

v tejto časti vás čaká záverečná časť príbehu o Mattovi. Určite ste zvedaví, ako sa príbeh končí. Vašou úlohou bude:

1. Prečítaj si s porozumením text z učebnice str. 74/ 1 a doplň si k textu slovnú zásobu z PZ  str. 78/ Kids. Tí, ktorí nemáte novú učebnicu, text je v prílohe.

2. Po  prečítaní vypracuj tu na edupage interaktívne cvičenie k textu

3. Vypracuj z PZ cvičenie str. 60/ 1 a slová, ktoré si doplnil napíš tiež interaktívneho cvičenia na edupage 

Úlohy vypracuj do 25.05.2020 do 8:00.

Good luck!

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí siedmaci. Dnes si prejdeme Phrasal verbs (Frázové slovesá). Odpíšte si do zošítka nasledujúce frázové slovesá  a naučte sa ich! Potom si vypracujte v pracovnom zošite na strane 58/5 cvičenie, ktoré pokračuje aj na strane 59. Všetko mi pošlite do pondelka (25.5.2020) na môj Messenger!

sit down – sadnúť si

try out – vyskúšať

get up – vstať

get off – vystúpiť

switch on – zapnúť

look for – hľadať

look out – pozrieť sa

look round – obzrieť sa

take off – vzlietnuť

pick up – zdvihnúť

put on – obliecť si

go out – ísť von

get on – vychádzať (s niekým dobre alebo zle)

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Renata Melichová

Zahrajte sa na spisovateľov aj Vy. Premyslite si rozprávanie svojho najmilšieho alebo najzaujímavejšieho zážitku so starými rodičmi. Najprv si napíšte osnovu, a potom príbeh napíšte. Pri písaní príbehu využite aj priamu reč. Úlohu mi posielajte do 26.05.2020. Keď budete mať príbeh napísaný, môžete mi ho poslať na edupage alebo na renata.melichova@zoznam.sk. V prípade, že by ste mali opäť záujem o ONLINE hodinu, kontaktujte ma a dohodneme sa na termíne, kedy mi Váš príbeh prečítate.

Biológia - Mgr. Ľubica Pavčová

– spoznámkujte si učivo, prečítajte aj v učebnici, nakreslite a naučte sa

ŽIVOČÍCHY SO SCHRÁNKOU – Mäkkýše

- mäkké nečlánkované telo chránené schránkou: ulita (jednodielna), lastúra (dvojdielna).

Slimák záhradný – telo tvorí svalnatá noha, ktorá nesie vápenatú špirálovito zatočenú ulitu. Vo vnútri ulity je plášť.

Pokožka na povrchu nohy vylučuje hlien – umožňuje pohyb.

Vpredu hlavová časť – ústny otvor, dva páry tykadiel, na jednom sú oči, druhý slúži na čuchanie a hmatanie.

Vnútorné orgány – vo vnútornostnom vaku, ktorý je chránený ulitou. Nakresli obrázok č. 248.

Tráviaca sústava – drsný jazýček, žalúdok, črevo, žľazy – tráviace enzýmy, análny otvor.

Dýchacia sústava – pľúcny vak – kyslík – do telovej tekutiny, cievy, srdce – otvorená obehová sústava.

Nervová sústava: nervové uzliny       

Rozmnožovanie: obojpohlavný živočích

Vývin: priamy = z oplodnených vajíčok sa vyvinie malý jedinec 

Škľabka veľká

-       Stojaté a pomaly tečúce vody

-       Dvojdielna schránka – lastúra

-       Svalnatá noha slúži na lezenie a prerývanie dna

Dýchanie: žiabre                     

Nervová sústava: nervové uzliny

Obehová sústava:otvorená      

Rozmnožovanie: obojpohlavný živočích

Vývin: nepriamy = z oplodnených vajíčok sa vyvinú larvy a z nich po čase dospelé jedince

Dejepis – Mgr. Eva Štefanidesová

Téma: Rytmus života – obdobie stredoveku, stále zostáva. Zo str. 83-84 si napíšte stručné poznámky pre seba, aby ste sa mohli z nich učiť (môže to byť aj pojmová mapa). Zaslať do 25.5.2020. Na str. 85 máte Otázky a úlohy. Premýšľajte – ústne si pripravte odpovede.

Fyzika – Mgr. Ján Koporec

Úlohy z 19.05.2020

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Literárna výchova – Mgr. Eva Štefanidesová

Žiaci, nasleduje ďalšia legenda: Legenda o sv. Jurajovi – str. 11-112. Prečítajte si ju a ústne si pripravte odpovede na otázky str. 112/2. O tejto legende prerozprávajte doma rodičom i starým rodičom. Zasielať nič nemusíte.

Biológia - Mgr. Liana Bahledová

Milí piataci. Dnes si preberieme nové učivo – Lúčne a poľné bezstavovce. Prosím Vás, odpíšte si nasledujúce poznámky do zošítka + nakreslite si pomocou učebnice alebo internetu nasledujúce živočíchy: slimák stepný, lienka, kobylka, svrček, dážďovka,  pásavka, kosec, babôčka pávooká. Všetko mi pošlite na môj Messenger do pondelka (25.5.2020) ! 

Lúčne a poľné bezstavovce

Na lúkach žije množstvo rozličných živočíchov. Slimáky a slizniaky sa živia rastlinnou potravou. Dážďovka žije v pôde v lese, ale aj na lúkach a poliach. Medzi trsmi tráv a pod kameňmi žijú pavúky a kosce. Kosecnetká pavučiny, korisť chytá klepietkami. Za letných večerov a počas dňa počuť na lúkach svrčkov. Kobylka má dlhé tykadlá a jej zadné končatiny sú dlhé a silné, prispôsobené na skákanie. Pásavka žije na zemiakových poliach a živí sa nadzemnou časťou ľuľka zemiakového. Motýle sa živia nektárom z kvetov a ich larvy sa živia listami rastlín. 

Matematika - Mgr. Ľubica Pavčová

Úlohy z 18.05.2020

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Erika Majorošová

Úlohy z 18.05.2020

Matematika – Mgr. Erika Majorošová

Úlohy z 18.05.2020

Vlastiveda – Mgr. Erika Majorošová

Úlohy z 18.05.2020

Čítanie - Marta Szentiványiová

Str. 113 - čítanie s porozumením + úlohy 

PZ  str. 56 si necháme na budúci týždeň

Matematika - Marta Szentiványiová

Denné päťminútovky z násobilky a delilky, môžu byť aj ústne.

1.  Učebnica   str. 66/11  - nezabudnite na stručný zápis, výpočet a odpoveď.  Napríklad:

Zápis: Vrecúška.............4       Výpočet:  4 . 9 = 36

           V  1 vrecúšku......9 guľôčok

           Spolu..................?

Odpoveď:  Jurko mal spolu 36 guľôčok.

Vypracované úlohy mi priebežne môžete posielať na Messenger alebo mailom na adresu: mszenti@zoznam.sk. V prípade nepochopenia nejakej úlohy mi môžete telefonovať ako vždy na t. č. 0903 558 300

Ďakujem a želám všetko najlepšie.                             

                          Marta Szentiványiová, tr. uč.

Anglický jazyk - Mgr. Ľubica Pavčová

Nádherné zvieratá – Beautiful  Animals.

Čítanie textu učebnica s. 106. 106/3 napíšte vety 1 až 6, ktoré zvieratko vie čo robiť a zaznačte ak áno – fajočku, ak nie – krížik.

Anglický jazyk - Mgr. Ľubica Pavčová

Vypracuj PL  In the house  - V dome

1. Vyfarbi podľa zadania
2. Podľa obrázkov doplň vety

Doplň predložky a podčiarkni správny názov miestnosti.

     In – vo, vo   vnútri, on – na, under - pod

Prelož vety

Matematika - Mgr. Mária Šabová

Vyrieš úlohy v PZ cv. 1,2,3 / str. 35

Lienka Vám  posiela slovnú úlohu na štvrtok  PZ str.34

Slovenský jazyk - Mgr. Mária Šabová

Povedz, ako by si začal písať  list spolužiačke/spolužiakovi, kamarátke /kamarátovi, pani učiteľke, dedkovi  cv.11/str. 88 - ústne

Napíš správne poradie viet pri písaní listu. Dopíš k vetám čísla.  

PL č. 9 cv. 3 -  písomne

Uč sa písať listy s KOZMIXOM:

https://moj.kozmix.sk/obsah/skola-z-domu/april/slovensky-jazyk/2-rocnik

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Martina Buúšová

Úlohy z 18.05.2020

Matematika – Mgr. Martina Buúšová

Úlohy z 18.05.2020

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí moji deviataci. Keďže máme ešte stále máj – lásky čas, mám pre vás trochu náročnejšiu úlohu, nebojte sa, nie je to spojené s gramatikou. Vašou úlohou bude prečítať si v učebnici známy príbeh o Rómeovi a Júlii, ktorý nájdete na strane 75. Následne si vypracujete na str. 74 nasledujúce cvičenie:

• 74/1 – odpovede prosím celou vetou do zošita!

Všetko mi pošlite do piatku (22.5.2020) na môj Messenger!!!

Matematika - Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Dejepis - Mgr. Eva Štefanidesová

Žiaci, s textom Na ceste k Európskej únii ste sa už oboznámili, vráťte sa k nemu a do zošita zo strán 120 -121 napíšte 5 najdôležitejších informácií (pozor, nie kľúčové slová). Termín do 22.5.2020. 

Chémia - RNDr. Angelika Adamová

Milí deviataci,

experiment, ktorý ste mali zrealizovať v domácom prostredí vám mal znázorniť princíp účinku saponátu na mastnú škvrnu od oleja na vodnej hladine. Voda má tzv. povrchové napätie, ktoré spôsobuje, že mastná škvrna v dôsledku nižšej hustoty pláva na povrchu vodnej hladiny. Saponáty obsahujú látky, ktoré spomínané povrchové napätie dokážu prekonať, a tým zmáčať nečistoty a následne ich odstrániť z povrchu. Dnešná téma sú Čistiace a pracie prostriedky. K učivu si spracujte poznámky do svojich zošitov, nezabudnite vysvetliť pojmy tenzidy, mydlá a saponáty. Dnešná vaša úloha je opäť experiment – overte pracie účinky mydla. Celé zadanie, aj postup máte na s. 74/12.  Zapíšte si názov úlohy, pomôcky a chemikálie, pozorovanie a záver. Namiesto skúmaviek môžete použiť rôzne sklenené nádobky, poháriky. Svoj experiment odfotografujte a spolu s vypracovaním mi posielajte na mailovú adresu adamovaangelika@gmail.com alebo na portál EduPage  alebo  www.bezkriedy.sk najneskôr do stredy, 27. 05. 2020.

Príjemné experimentovanie a samoštúdium!

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Renata Melichová

Jazykoveda ako náuka o jazyku sa člení na rôzne disciplíny. V pracovnom zošite na s. 80 nájdete pojmovú mapu. Po vyplnení zistíte, na ktoré disciplíny sa jazykoveda člení. Pomôckou Vám môže byť učebnica.

Vypracované úlohy mi posielajte na edupage alebo na renata.melichova@zoznam.sk

Anglický jazyk 1.skupina - Mgr. Zuzana Blahová

Gramaticko - lexikálne cvičenia

Milí ôsmaci,

cieľom tejto časti bude precvičiť si slovnú zásobu 6. lekcie a používanie slovies a podstatných mien. Vašou úlohou bude:

1. Vypracuj si ústne cvičenie z učebnice str. 73/ 6a

2. Vypracuj si písomne cvičenia z pracovného zošita str. 58/ 1, 2 a 59/ 4

Tí, ktorí ste sa prihlásili na videočet v stredu 20.05.2020 o 11:00, budeme tieto cvičenia robiť spoločne, ostatní, úlohy vypracovať a fotokópie zaslať na môj mail: blahova@mycomp.sk do 22.05.2020 do 8:00.

            Good luck ;-)

Anglický jazyk 2. skupina - Mgr. Ľubica Pavčová

Znovu si prečítajte, aké problémy majú dospievajúci ľudia a ako im radí Melanie – uč. s. 72.  Vypracujte písomne cv.3 na s. 73, máte do viet doplniť len mená, vety napíšte celé. Posielajte do piatku 22. 5.

Biológia - RNDr. Angelika Adamová

Milí ôsmaci,

pokračujeme v učive o zákonitostiach genetiky. V rámci dištančných úloh ste si vypracovávali úlohu, pri ktorej ste sa zamerali na spôsob prenosu dedičných informácií zo starých rodičov na vašich rodičov a na vás a vašich súrodencov. Tí, ktorí si úlohu vypracovali, zistili, že sa dedičná informácia prejavuje až do tretej generácie, čiže máte znaky aj svojich starých rodičov, nielen rodičov. Dnes sa budeme zamýšľať a hľadať odpoveď na otázku, čo ovplyvňuje skutočnosť, že v prírode prežívajú len silnejšie jedince, akým spôsobom alebo mechanizmom sa tento jav uskutočňuje? Prečítajte si učivo na s. 58 – 59, vypíšte si do zošita formou poznámok pojmy dedičná a nededičná premenlivosť, šľachtenie a kríženie, dedičné choroby, uvedené pojmy vysvetlite po mocou textu v učebnici a odpovedzte na moju otázku.

Svoje odpovede spolu s poznámkami k novému učivu posielajte na mailovú adresu adamovaangelika@gmail.com alebo na portál EduPage  alebo  www.bezkriedy.sk najneskôr do stredy, 27. 05. 2020.

Príjemné samoštúdium!

Chémia - RNDr. Angelika Adamová

Milí ôsmaci,

dnes budeme precvičovať učivo  o NEUTRALIZÁCII. Spomeňte si na video chemickej reakcie medzi kyselinou chlorovodíkovou a hydroxidom sodným. Pri každej neutralizácii vzniká soľ a voda. pH reakčnej zmesi je rovné 7. Učivo si precvičíme pomocou úloh  v učebnici na s. 86/úlohy 5 - 9.

Svoje odpovede posielajte na mailovú adresu adamovaangelika@gmail.com alebo na portál EduPage  alebo  www.bezkriedy.sk najneskôr do stredy, 27. 05. 2020.

Príjemné samoštúdium!

Matematika - Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Slovenský jazyk - Mgr. Eva Štefanidesová

Jednoduchá veta a jednoduché súvetie – je to ďalšie učivo, ktoré si naštudujete. Pracovať budete s učebnicou str. 109 s textom Autobus v oblakoch. Pozorne si prečítajte a ústne pripravíte odpovede - str. 109/2,3,4,5. Zasielať teda netreba nič.

Chémia - RNDr. Angelika Adamová

Milí siedmaci,

pokračujeme v sledovaní rýchlosti chemických reakcií. Už sme sa naučili, že chemická reakcia je dej, pri ktorom sa menia reaktanty na produkty. Ďalej ste sa dozvedeli, že reakcie prebiehajú rôznou rýchlosťou. Dnes sa zameriame na konkrétnu chemickú reakciu zinku a kyseliny sírovej. Podľa textu v učebnici si prečítajte celý priebeh chemickej reakcie, pozorovanie a vysvetlenie na s. 84 v učebnici. Do zošita si formou poznámok zapíšte dnešnú tému zo s. 84, nakreslite si obrázok v dolnej časti strany a napíšte Zapamätáme si. Odfotografované vypracovanie dnešnej úlohy mi posielajte na mailovú adresu adamovaangelika@gmail.com alebo na portál EduPage  alebo  www.bezkriedy.sk najneskôr do stredy, 27. 05. 2020.

Príjemné samoštúdium!

Anglický jazyk - Mgr. Zuzana Blahová

Frázové slovesá

Milí siedmaci,

cieľom tejto časti bude precvičiť si používanie frázových slovies (phrasal verbs) vo vetách. Vašou úlohou bude:

1. Zapíš si do zošita a zapamätaj si:

Veľa anglických slovies má niekoľko odlišných významov podľa toho, s akou predložkou alebo príslovkou sa spájajú. Takéto slovesá nazývame phrasal verbs. Napr.

      look after - starať sa

      look for - hľadať

2. Vypracuj cvičenie z učebnice str. 73/ 4b - frázové slovesá si zapíš do zošita

3. Vypracuj cvičenia z PZ str. 58/ 4 a 5

Tí, ktorí ste sa prihlásili na videočet v stredu 20.05.2020 o 10:00, budeme tieto cvičenia robiť spoločne, ostatní, prosím, zaslať fotokópiu vypracovaných cvičení na môj mail: blahova@mycomp.sk do 21.05. 2020 do 8:00.

Good luck ;-)

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí siedmaci. Znovu si zopakujeme použitie MUST a MUSTN´T. Vašou úlohou bude vypracovať si cvičenie v pracovnom zošite na strane 56/3. V 1. a 2. musíte napísať, aké veci musíte robiť v škole, V 3. a 4. musíte napísať, aké veci nesmiete robiť v škole. V 5. a 6. musíte napísať, aké veci musíte urobiť doma a v 7. a 8. musíte napísať, aké veci nesmiete robiť doma. Pošlite mi to do piatku (22.5.2020) na môj Messenger!

Matematika - Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Zuzana Blahová

Úlohy z 18.05.2020

Matematika - Mgr. Darina Hujberová

Úlohy z 18.05.2020

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Renata Melichová

Dnes si budeme opakovať hlavné vetné členy. Vo vetách budete vyhľadávať iba podmet. Nezabudnite určiť o aký druh podmetu ide (vyjadrený podmet alebo nevyjadrený). Cvičenia nájdete v pracovnom zošite na s. 52.

Vypracované úlohy mi posielajte na edupage alebo na renata.melichova@zoznam.sk

Občianska náuka - Mgr. Renata Melichová 

Znalosť a používanie štátnych symbolov je pre Slovákov veľmi dôležité. Na predchádzajúcej hodine sme sa naučili, ktoré sú to štátne symboly. Dnes sa o nich opäť dozviete viac, keď doplníte chýbajúce údaje v pracovnom liste. Posielam Vám ho v prílohe.

Vypracované úlohy mi posielajte na edupage alebo na renata.melichova@zoznam.sk

Slovenský jazyk - Mgr. Eva Štefanidesová

Žiaci, budete pracovať s učebnicou a na str. 119 odpíšete cvičenie 8. Pozorne píšte, bez chýb a vyznačené slová farebne napíšte (prípadne podčiarknite). Vyberte jednu dvojicu z vyznačených slov a nakreslite dva obrázky. Zaslať do 22.5.2020.

Matematika - Mgr. Ľubica Pavčová

Úlohy z 18.05.2020

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí piataci. Budeme nadväzovať na vašu predchádzajúcu úlohu, takže si musíte prečítať text v učebnici (str.108) ešte raz a následne si vypracovať v pracovnom zošite na strane 100/cvičenie 1.a 2. Podľa informácií  v texte z učebnice to pôjde ľahko. Pošlite mi to do piatku (22.5.2020) na môj Messenger!

Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Erika Majorošová

Úlohy z 18.05.2020

Matematika - Mgr. Erika Majorošová

Úlohy z 18.05.2020

Anglický jazyk 1. skupina - Mgr. Ľubica Pavčová

Zopakujte si slovnú zásobu a minulý čas was / were. Znovu si prečítajte príbeh uč. s. 102 a pieseň  na s. 104  The house was  so  untidy. Vypracujte s. 103 v PZ. Pri doplňovaní  was/were dávajte pozor na to, keď sú viacerí, napr. Rosy  and  Tim - čiže oni – were. Podľa významu doplňujete aj zápor  wasn´t / weren´t.

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí štvrtáci. Chcem Vám pripomenúť, aby ste mi nezabudli poslať úlohy a to VŠETCI! Dnes budete mať jednoduchú úlohu, a to vypracovať si v pracovnom zošite na str. 101/cvičenia 2. a 3. Myslím si, že to bude pre vás veľmi ľahučké, akurát v cvičení 2. používajte tie formulky ako máte aj vo vzore, napríklad I can see a sheep on the farm (môžem vidieť ovečku na farme) a I can´tsee a tiger on the farm (nemôžem vidieť tigra na farme). Pošlite mi to do piatku (22.5.2020) na môj Messenger!

Prírodoveda - Mgr. Erika Majorošová

Všetkých, ktorí vypracovali Správu pre detektívnu kanceláriu o prírodných spoločenstvách, veľmi chválim. Prosím aj tých ostatných, ktorí ste mi s. 110 ešte neposlali, aby si túto povinnosť splnili a poslali na kontrolu s domácimi úlohami z tohto týždňa.

Tento týždeň bude naša téma Chránené rastliny a živočíchy. Vašou úlohou bude pozorne si prečítať Zápisník detektívov na s. 106. V 2. úlohe dopísať pod obrázky, ako človek ohrozuje existenciu niektorých druhov rastlín a živočíchov. Pomôžte si slovnými spojeniami, ktoré sú uvedené v tejto úlohe. Na s. 107/3 dopíšte k rastlinám a živočíchom ich správne názvy. Môžete si pomôcť encyklopédiou alebo internetom. Nakoniec si zapíšte počasie, aké je v ten deň, teplotu, dátum a ako sa Vám darilo pracovať.

Ak sa chcete dozvedieť viac o chránených rastlinách a živočíchoch, klikni na:

http://www.pexeso.net/chranene-rastliny-slovenska/UEQCC

http://www.pexeso.net/chranene-zivocichy-slovenska/JRITJ

Ak si nebudete vedieť poradiť s nejakou úlohou, budete potrebovať niečo skonzultovať, volajte mi na 0910 971 805, píšte na eri.majorosova@gmail.com alebo na Edupage. Som tu pre Vás a Vaše deti! 

S pozdravom Vaša pani učiteľka Mgr. Erika Majorošová

Slovenský jazyk a literatúra - Marta Szentiványiová

1. - prečítaj prílohu o číslovkách

2. PZ   str. 58/ 1,2 pracuj podľa zadania

Matematika - Marta Sentiványiová

Denné päťminútovky z násobilky a delilky, môžu byť aj ústne.

Anglický jazyk - Mgr. Ľubica Pavčová

Zopakujte si slovnú zásobu zo 14. lekcie, modálne sloveso can / can´t, prečítajte príbeh, pieseň, tým si utvrdzujete slová a výrazy a prečítajte si aj s. 105, k tomu vypracujte PZ s. 105.

SLOVENSKÝ JAZYK - Mgr. Mária Šabová

Streda: Prečítaj si list. List má niekoľko častí: pozdrav, oslovenie, informáciu, pozdrav a podpis cv.9 / str. 88 – ústne

Pozdrav a oslovenie:   Ahoj, Jakub!

Informácia:

Blahoželám Ti k narodeninám. Konečne máš toľko rokov ako ja. 

Prajem Ti, aby si bol zdravý. Mama mi sľúbila, že cez prázdniny k Vám znova prídeme. Už sa teším. 

Pozdrav                                   Zdravím Ťa 

Podpis                                            Filip                

Prečítaj si, ako začínajú listy cv.10 / str.88 - ústne

O každom obrázku napíš jednu vetu. PL č. 9 cv.2 – písomne

MATEMATIKA - Mgr. Mária Šabová

Vyrieš úlohy v PL č. 9

Lienka Vám  posiela slovnú úlohu na stredu  PZ str.34  

Počítaj s KOZMIXOM:

https://moj.kozmix.sk/obsah/p/odcitanie-dvojcifernych-cisel/123m_sk_317

ČÍTANIE - Mgr. Mária Šabová

Prečítaj si prvú časť príbehu: Ako si mačky kúpili televízor  str. 97 a dozvieš sa, aké programy mačky pozerali.