Matematika - Mgr. Darina Hujberová
Milí žiaci!
Od dnešného dňa sa budeme musieť popasovať touto formou aj s novým učivom „ učenia na diaľku“. V matematike je to pomerne ťažké, ale budeme to musieť spoločne zvládnuť. V novom učive budem vyberať z učebnice matematiky riešené úlohy menej náročnejšieho charakteru a následne budem Vám zadávať úlohy na precvičenie. V prípade akýchkoľvek otázok ma kontaktujte. Vyriešené úlohy mi prosím posielajte v prílohe na môj email dhujberova@centrum.sk.Riešenia úloh budem hodnotiť spätne a to slovne, tak ako som to robila doposiaľ. Úlohy si rozvrhnite podľa vlastného uváženia tak, aby ste na konci každého týždňa mali všetko podľa svojich možností spracované.
Matematika 2.časť
Grafické znázorňovanie závislostí: str.5,6,7 prečítať prosím s porozumením ( príklady sú vyriešené)
Na základe týchto vyriešených príkladov riešte úlohy č.5,6,7 na strane 8.
Str.9/9 narysovať do zošita a vyznačiť v pravouhlej sústave súradníc body.
Zapamätajte si str.17
Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Renata Melichová
Vypracované úlohy mi posielajte na renata.melichova@zoznam.sk
Jana Šimulčíková: Dievča s bocianími nohami (učebnica strana 126 - prečítať poznámky o autorke a strana 77 - 80 prečítať úryvok)
Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová
Moji milí deviataci,
ďakujem Vám za skvelú spätnú väzbu .Vašou úlohou bude prečítať si text na strane 58 a následne si spravte do zošita 2. cvičenie na str. 59. Treba si tabuľku doplniť na všetky 4 hotely. Keď to budete mať tak si urobte v pracovnom zošite na str. 46 cvičenia 3,4,6 na základe prečítania si textu zo str. 47.
Vašou poslednou úlohou bude vypracovať krátky projekt o Vašom vymyslenom hoteli, ktorý opíšete podobne ako to máte v učebnici. Nech je to súvislý text aspoň s 10 vetami až 12 vetami. Pošlite mi všetko na Messenger.
Dejepis - Mgr. Eva Štefanidesová
Koniec nehybnosti – str.114-115 + odpísať slovníček
Poznámky vám posielam, odpíšte si ich a naučte sa.
Koniec nehybnosti
Odpor proti totalite v krajinách sovietskeho bloku
- snaha komunistických vodcov o zlepšenie životných podmienok obyvateľstva
- odpor proti totalite – Katolícke hnutie v Poľsku a na Slovensku, národne orientovaná inteligencia v Maďarsku, demokratické skupiny vzdelancov v Čechách
- v Sovietskom zväze vznik hnutia za občianske práva okolo Alexandra Solženicyna a Andreja Sacharova
- v NDR túžba po národnom zjednotení
Pokusy o uvoľnenie medzinárodného napätia
- 1975 – Konferencia o bezpečnosti a spolupráci v Helsinkách – predstavitelia všetkých európskych štátov, USA a Kanady sa dohodli o podmienkach mierového spolužitia, dohoda o spolupráci v oblasti hospodárstva, vedy a kultúry, mier bez vojen, rešpektovanie ľudských a občianskych práv
- Komunistickí politici naďalej občanom odopierali demokratické práva
Zásadná zmena v ZSSR
- Marec 1985 – MichailGorbačov sa stal generálnym tajomníkom sovietskej komunistickej strany
- chcel zaviesť demkratické práva
- reformné úsilie pod názvom perestrojka
- ukázal sa, že sovietsky systém sa nedá reformovať
- vyhlásil, že Svietsky zväz nebude zasahovať do vývoja v krajinách sovietskeho bloku
Pád komunistickej totality a zánik ZSSR
- 1989 – vlna vystúpení v takmer všetkých krajinách sovietskeho bloku
- komunistické vlády padli
- od 1990 príprava prvých slobodných demokratických volieb
!Vaša písomná úloha znie:
1. Napísať, čo bolo hlavným cieľom „perestrojky“ v Sovietskom zväze.
2. Str. 115/Pátrame – 1,2,3,4
Budete mať na to viac času, žiadam, aby ste odpovedali čo najpresnejšie. Tieto úlohy žiadam zaslať na moju mailovú adresu do 15.4.2020
!!!!!!!Žiadam žiakov, ktorí nezaslali úlohy zo strany 99/1,4,5,6 aby tieto úlohy zaslali obratom!!!!!
Chémia - RNDr. Angelika Adamová
Milí deviataci,
som rada, že sa pomaly zapájate do riešenia úloh. Vašou poslednou úlohou bolo naštudovať si učivo o bielkovinách , ich rozdelenie, vlastnosti a význam. Dnes som vám sľúbila jednoduchý experiment na otestovanie ich prítomnosti v bežnej potravine, v mlieku. Celý pracovný postup máte v učebnici na s. 55/ úloha 19. Proces svojho skúmania si zaznamenajte do zošita formou protokolu, ktorý musí obsahovať: názov úlohy, pomôcky a chemikálie, pracovný postup, pozorovanie a záver. Nezabudnite si svoj výsledok odfotografovať spolu s protokolom a poslať mi obvyklým spôsobom.
Držím palce a dovidenia v stredu 8. 04. 2020!