Moji prváci!
Tieto úlohy si opäť rozložte podľa uváženia Vašich rodičov na celý týždeň do 29.5.2020 a prepošlite mi prosím na kontrolu. Tí, ktorí opäť akosi pozabudli a už dlhší čas sa mi neozvali a neposlali vypracované DÚ, prepošlite mi ich na kontrolu obvyklým spôsobom, v čo najkratšom čase. Úlohy opravím a ohodnotím v priebehu pracovného týždňa tak, ako obvykle.
Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Martina Buúšová
Šlabikár Str.91 precvičovanie písmen Q,q a W,w prečítajte si celú stranu a urobte cvičenia pod textom /pospájajte správne dvojice slov/. Veľké Q a W urobte si v písmenkách farebné cestičky tak, ako si zvykneme.
Str.92 – 93 na týchto stranách máte hádanky, ktoré si pekne nahlas spolu s rodičmi prečítate a potom správne uhádnutú hádanku spojte so správnym obrázkom /pozor aj obrázky sú tak trochu zašifrované/, sú to úlohy na pobavenie. Do malého zošita SJL si prepíšte 2 hádanky podľa vlastného výberu a dokreslite k nim správnu odpoveď obrázkom. Mimo si pre Vás pripravil tajničku - hádankovú správu. Do nej doplňte správne písmená, ktoré máte pod daným číslom a túto celú prepíšte opäť do malého zošita SJL a dokreslite, kto Vám pomáhal – teda MIMO/nakreslite si ho.
Str .94 – tu máte báseň Prvácka hymna pozorne si ju celú prečítajte niekoľko krát a tí, ktorí budú mať chuť sa môžu prvé dve slohy naučiť naspamäť. Môžete mi poslať video, ako sa Vám to podarilo a ako ste to zvládli. Budem sa veľmi tešiť.
No a posledná vytúžená strana v šlabikári str. 95 - tam by ste mali vedieť po prečítaní daných viet správne odpovedať na otázky a doplniť do šlabikára správne odpovede. S niečím, čo nebudeš vedieť Ti pomôžu rodičia a vyhľadáte informácie v šlabikári spolu.
Písmenká moji kamaráti
V našom už poslednom zošite č.6 sme sa opäť dostali na jeho koniec, ako ste si mohli všimnúť. To je už posledný predpisový zošit .Posledné dve strany máte na precvičenie našich dvoch nových písmen Q a W a potom vyfarbíte na poslednej strane tie písmenká farebne, ktoré ste sa tento školský rok naučili.
Na Edupage budete mať nejaké Pracovné listy , ktoré si môžete vytlačiť a v nich precvičovať písmenká a slová s Q a W.
Matematika - Mgr. Martina Buúšová
Pracovný zošit Str. 68 - 72
Vypracujte postupne celé pracovné strany .
Na str. 68 v úlohe č.1 je niečo na precvičenie na sčitovanie a odčitovanie do 20. V úlohe č. 2 si urobte rozklad čísel. Vo fialovom rozklade je vhodné, aby ste druhý riadok rozložili na desiatky a jednotky. Postupujte vždy zhora nadol. V úlohe č.3 v každom rade musí žiak postupovať samostatne a do posledného dielika dopíše chýbajúce číslo. V úlohe č.4 jednoduché porovnávanie čísel, doplňte znaky nerovnosti. V úlohe č.5 žiak postupne vie správne pomenovať všetky geometrické tvary samostatne a písmenká, ktoré sú v nich napísané správne doplňte do chýbajúcich štvorčekov, kde by Vám mala vyjsť tajnička.V tejto úlohe by si žiaci mali precvičiť, ktoré sú rovinné a ktoré priestorové geometrické útvary.
Na str. 69 – toto je špeciálna strana so slovnými úlohami...riešte ich podľa toho, ktorý deň nad ňou máte napísaný. Niekde riešení ako napr. v 1.úlohe máte niekoľko. Niektoré riešenia zostavte podľa obrázka a niektoré máte v jej textovom zadaní .Slovné úlohy sobota a nedeľa nakreslite ľubovolnú situáciu a k nej potom vytvorte matematický príklad a vyriešte ho.
Na str. 70 v príklade č.1 tvorte rôzne úlohy podľa obrázka môžete si ich postupne vyfarbovať a zapíšte príklad do vopred pripravených políčok. V úlohe č.2 určte, ktorý z dvojice vyhral podľa dosiahnutých bodov na terči. Vyfarbite toho štvorček, ktorý bol prvý z dvojice. V úlohe č.4 spojte čísla od najmenšieho po najväčšie – pravítkom a obyčajnou ceruzkou. V 5 úlohe ľubovoľným vzorom a farbou dokreslite kajak mačke , myške a psíkovi. Každému inak, no nesmiete použiť rovnú čiaru. V úlohe pri presýpacích hodinách rozlúštite šifry, ktoré sú vyjadrené obrázkami. Pozor je tam sčítanie troch čísel naraz...
Na str.71 v úlohe č.1 musí žiak nakúpiť vždy najmenej dve veci a nemusí minúť všetky peniaze. Postupne vypočíta hodnotu nákupu, ktorý zapíše vedľa do prázdnych políčok. Nákup: 8⁺2=10 Výdavok : 20-10=10....a takto pokračujte v zapisovaní. V úlohe č.2 postupne pozorujte šípky a postupujte podľa toho aj v ďalších príkladoch. V 3 úlohe do lupienkov v kvietkoch doplňte správne čísla. No pozor, výsledok pri sčítaní lupienkov musí byť číslo20. V úlohe č.4 doplňte rozklad čísla 20. Úloha pri presýpacích hodinách :zoraďte čísla od najmenšieho po najväčšie. Pri lienke máte zábavnú úlohu, ak budeš mať chuť, skús merať pomocou palcov, stôp a lakťov...zapíš si svoje merania do malého matematického zošita.
Na str.72 v úlohe č. 1 príklad na sčítanie alebo na odčítanie. Zapíšu si nad príklad do krúžku výsledok a následne porovnajú tieto dve čísla. Pomôžte si vzorovým príkladom. V úlohe č.3 žiaci hľadajú takú dvojicu čísel , ktorých súčet je 20. Doplňte si do ceduliek pri veciach ceny a vypočítajte správne príklady. V úlohe č.4 dopĺňajte chýbajúce čísla . V 5 úlohe vyfarbujte dve gule, ktoré sú od seba väčšie vždy o dva a to isté, ale s valcami je v 6 úlohe.Farebne vyfarbujte valce, ktoré sú jedno od druhého menšie o 2.
Vaša p. uč. Buúšová
.png)
