Chémia - RNDr. Angelika Adamová
Milí siedmaci,
Určite ste sa už stretli s pojmom katalyzátor. Chlapcom sa pravdepodobne vybaví tento pojem v súvislosti s motorovým vozidlom a majú pravdu. My si dnes pojem katalyzátor budeme vysvetľovať v súvislosti s ovplyvňovaním rýchlosti chemickej reakcie, a to vám následne pomôže pochopiť, prečo je povinnou súčasťou vybavenia všetkých motorových vozidiel. V učebnici na s. 87 je učivo k dnešnej téme Vplyv katalyzátorov na rýchlosť chemických reakcií. Učivo si prečítajte, vrátane chemického pokusu Skúmanie vplyvu katalyzátora na horenie cukru. Do zošita si zapíšte učivo formou poznámok, nezabudnite vysvetliť pojmy katalyzátor, inhibítor. Písomne vypracujte odpovede na otázky na s. 90/3,4,5 a pošlite mi ich obvyklým spôsobom najneskôr do 10. 06. 2020!
Príjemné samoštúdium!
Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová
Milí siedmaci. Dnes si zopakujeme použitie MUST/MUSTN´T/DON´T HAVE TO. Vašou úlohou bude vypracovať si nasledujúce cvičenie do zošita a poslať mi to do zajtra (4.6.2020) na môj Messenger! Vašou úlohou bude len dať slová do správneho poradia, aby vám vznikli zmysluplné vety.
Must/ mustn´t/ don´thave to!
homework./ do/ your/ You/ must→
___________________________________________
doesn´t/ room./ have/ clean/ Dominic/ his/ to →
___________________________________________
animals./ They/ must/ feed/ the→
___________________________________________
I/ dinner./ cook/ don´t/ have/ to →
___________________________________________
The/ to/ We/ house./ don´t/ have/ tidy →
___________________________________________
school./ must/ go/ to/ Sarah →
___________________________________________
Anglický jazyk - Mgr. Zuzana Blahová
Značky- miniprojekt
Milí siedmaci,
v tejto časti zostaneme ešte pri téme upozornenia a značky a vašou úlohou bude:
1. Navrhni (nakresli) značky na nasledovné upozornenia:
You mustn´t use a mobile phone.
You mustn´t skateboard.
You must take your shoes off before going inside.
You mustn´t feed animals.
plus doplňte o jednu vlastnú značku, ktorú aj popíšete vetou (podobne ako predchádzajúce štyri vety)
Fotokópiu vášho miniprojektu, kde budú nakreslené štyri značky podľa mnou zadaných viet a jedna značka spolu s jej popisom podľa vášho výberu mi pošlete na môj e - mail: blahova@mycomp.sk do 08.06. 2020 do 8:00. Miniprojekt si môžete pripraviť aj ako prezentáciu alebo plagát navrhnutý v počítačovom programe, ponechávam to na vašu tvorivosť. Nechala som vám na vypracovanie tejto úlohy viac času, dajte si, prosím, záležať.
Good luck!
Matematika - Mgr. Darina Hujberová
Úlohy z 01.06.2020
Fyzika - Mgr. Ján Koporec
Žiaci, zopakujte si učivo na str.104 a 105 - Čo sme sa naučili. Zasielam vám vypracovaný test č.4 str.107,108.
1. Q – m.c./t-to/ Q – 0,005.4,2./80-12 Q-1,428 kJ
2a. Q- m.c./t-to/ Q – 10.4,2./60-40/ Q – 840 kJ
2b. Q-10.2,89.20,Q-578kJ
Pre jednoduchšie písanie všade namiesto rovná sa používam pomlčku.
3. Pri dodaní rovnakého množstva tepla je teplota vody nižšia lebo má vyššie c.
4. Pokúste sa porozmýšľať nad touto úlohou.
5. Voda má c 4,2 a meď 0,383
6. kg ,cal,stupeň C,g,l,kcal,K, j, stupeň
7. Od najnižšej teploty dlaždica,vaňa,......
Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Zuzana Blahová
Opakovanie učiva 7. ročníka
Milí siedmaci,
cieľom tejto časti bude zopakovať a utvrdiť si vedomosti o pomnožných podstatných menách. Vašou úlohu bude:
1. Zopakuj si z učebnice str. 39 a 40 učivo o pomnožných podstatných menách (Zapamätajte si)
2. Vypracuj interaktívne cvičenia na edupage.
Úlohy vypracuj do 08.06.2020 do 8.00
Prajem veľa úspechov a trpezlivosti.
.png)
