.png)
Slovenský jazyk a literatúra - Mgr. Renata Melichová
Milí siedmaci!
Vyučovanie v novom roku 2021 pokračuje dištančnou formou. Žiaci, pristupujte k učeniu zodpovedne a pravidelne každý deň. Pracujte podľa pokynov, nepodceňujte zadané povinnosti a úlohy odovzdávajte načas. Snažte sa získať, či opraviť si známky, pretože nás čaká klasifikácia za I. polrok.
Spoločne si poprajme hlavne veľa zdravia, trpezlivosti a elánu pri našej spoločnej práci.
Tento týždeň nás čaká opakovanie tematického celku: Komunikácia, slovná zásoba
Písomne si vypracujte odpovede na tieto úlohy. Napíšte si aj zadanie úloh.
Doplň chýbajúce údaje v texte:
1. Aké podoby má komunikácia medzi ľuďmi?
- ústnu a ...........................................
- ........................... a verejnú
- neoficiálnu a ....................................
- .............................. a technicky spracovanú
- monologickú a ............................................
2. Hovoriaci alebo píšuci človek je ........................................... informácie, počúvajúci alebo čítajúci človek je ............................................. informácie.
3. Komunikujeme pomocou ............................................ (slov, viet, textov) a komunikujeme ................................................ (pohľad, mimika, gestá).
4. Významy viet môžeme meniť pomocou ........................................(melódia vety, dôraz, tempo, sila hlasu...)
5. Výber jazykových prostriedkov ovplyvňujú:
a) ....................................................................
b) ....................................................................
c) .....................................................................
6. Komunikácia, v ktorej človek dokáže vyjadriť svoj názor a pritom je ohľaduplný k ostatným sa nazýva ....................................................komunikácia.
7. Komunikácia, v ktorej sa nám podarí dosiahnuť komunikačný zámer, čiže cieľ, sa nazýva .........................................................komunikácia.
Literárna výchova
NO NAME : Čím to je
Text piesne si prečítajte v učebnici na s. 31 - 32. Potom si ju môžete aj vypočuť. Posielam link:https://www.youtube.com/watch?v=kvf4x-CrjTM
Je dnešný svet zložitý alebo jednoduchý?
Túžia mladí ľudia po poznaní?
Sú životné skúsenosti, ktoré vás trápia?
Porozmýšľajte nad otázkami. Svoje názory napíšte do Pomocníka na s.21.
Vypracované úlohy mi posielajte do 15.01.2021 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).
Matematika - Mgr. Darina Hujberová
Milí žiaci!
Opäť začíname v novom kalendárnom roku už po vianočných prázdninách ale určite plný optimizmu, že nás čakajú priaznivejšie dni ako doteraz. Na jeho začiatku všetkým prajem, aby to boli dni naplnené pevným zdravím pre nás všetkých.
Pokračujeme dištančným vzdelávaním za rovnakých podmienok ako v minulom kalendárnom roku. Pripomínam, že úlohy z matematiky budú zadané vždy v pondelok a posielať ich máte vždy do štvrtku v danom týždni do 15.30 h na moju e-mailovú adresu dhujberova@centrum.sk.
Pripomínam, že sa blíži klasifikácia za I. polrok a bude naozaj veľmi potrebné, aby ste sa pri vypracovávaní jednotlivých úloh zaktivizovali.. Verím, že to dokážete. Písomné úlohy ste na vianočné prázdniny nedostali, preto očakávam väčšiu aktivitu nasledujúce dni respektíve týždne.
Niektoré úlohy budú z opakovania už prebratého učiva. Pozorne si vždy vyznačujte do matematického zošita číslo strany a číslo príkladu, ktorý ste riešili z učebnice matematiky. Príklady budú zadané aj z pomocníka. Doporučujem, aby ste si zadania úloh prečítali niekoľkokrát a to z dôvodu porozumenia obsahu textu. V prípade nejasností ma prosím kontaktujte cez e-mail.
pani učiteľka D.Hujberová
Pomocník 1
Žiaci pokračujeme riešením príkladov s percentami. Toto učivo je pomerne náročné .Budem sa usilovať ho vysvetliť tak, aby ste to naozaj pochopili. My sme riešili úlohy s Pomocníka, v ktorom sme počítali základ teda 100 %.Boli to príklady na str.50 a 51 . Teraz prechádzame ďalej na str.52 a budeme počítať časť zo základu.
Vzor: všetci žiaci v 7.ročníku tvoria základ 100 %, dievčatá alebo chlapci sú časť základu. Napríklad pri počte žiakov 14 (100 %)je dievčat 7 (50 %),pretože je to presná polovica zo základu. Teda počet dievčat je časť zo základu.Samozrejme, že aj počet chlapcov je časť zo základu 7(50 %).
Veľmi dôležité je pochopiť 1% zo základu. Už vieme, že 1 % je stotina základu. To znamená, že základ rozdelím na 100 častí. Opäť uvádzam príklad .
Cena topánok bola 30 eur. Obchodník ju znížil o 5 %. Aká je nová cena?
100%..........30 eur( táto cena je základ, preto je to 100 %)
1 %........30:100=0,30
5%.........0,30.5=1,50 eur (o toľko eur tú pôvodnú cenu obchodník znížil)
30eur – 1,5 eur= 28,50 eur (toto je už nová cena po znížení)
Nová cena topánok je 28,50 eur.
Na základe tohto príkladu prosím riešiť v Pomocníkovi 52/1, 52/2 a 52/3.Všetky výpočty v druhom príklade je nutné spraviť do matematického zošita, pretože do pomocníka sa vám nezmestia.
Žiaci veľmi pozorne si pozrite vzor riešenia príkladu v rámčeku! V škole si ukážeme aj iné spôsoby riešenia časti základu. Teraz to budeme prosím riešiť spôsobom prechodu cez 1 %.Vždy ako prvé vypočítajte 1 % a potom ostatné výpočty podľa zadania v príklade.
Držím palce, určite to zvládnete!
Občianska náuka - Mgr. Renata Melichová
Pozície, roly jednotlivca v sociálnej skupine
Nové učivo nájdete v učebnici na s. 25. Poznámky si napíšte a naučte sa ich. Odpíšte si aj významy slov, ktoré potrebuješ vysvetliť na s. 24 a to: status, rola, stres, konflikt rolí.
Napísané poznámky mi posielajte do 15.01.2021 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).
Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová
Milí siedmaci,
pokračujeme v dištančnom vzdelávaní . Systém je rovnaký, úlohy budem zadávať na celý týždeň a vypracované úlohy mi budete posielať tak ako obvykle – do PIATKA 15:30!!! (v tomto prípade do 15.1.2021) na môj Messenger. Avšak, chcem zdôrazniť moju požiadavku ohľadom online vyučovacích hodín cez ZOOM! Vo vašej triede má zo 14 žiakov 7 žiakov ZOOM, čo znamená, že na každej ZOOM hodine chcem vidieť aspoň 7 žiakov! (bola by som rada, ak by vás bolo viac) Online vyučovacie hodiny sú POVINNÉ! ZOOM hodiny budú v takom istom čase ako boli aj pred prázdninami – každú STREDU o 11:00!
Tento týždeň začíname s novou lekciou. V učebnici na strane 33/cvičenie 3a máte slovné spojenia.Vašou úlohou bude správne pospájať (stačia mi odpovede do zošita) Keď to budete mať, prečítate si v učebnici na strane 34 text v cvičení 2. Po prečítaní si vypracujete odpovede na otázky (do ZOŠITA) Poslednou úlohou na tento týždeň bude napísať si slovíčka do zošita (učebnica strana 34/1a) , preložíte si ich a naučíte sa ich.
ŽIACI, AK NIEČOMU NEROZUMIETE, PÝTAJTE SA! NA TO SOM TU! NEBUDEM AKCEPTOVAŤ VÝHOVORKY TYPU – NEUROBIL/A SOM TO, LEBO SOM TO NEVEDEL/A! AK NIEČO NEVIEŠ, NAPÍŠ MI, OPÝTAJ SA A JA TI TO VEĽMI RADA ZNOVU VYSVETLÍM! TÁTO SITUÁCIA JE ŤAŽKÁ PRE NÁS VŠETKÝCH, ALE SPOLU TO ZVLÁDNEME! LEN MUSÍTE PRACOVAŤ A NEFLÁKAŤ TO!
Vaša pani učiteľka Bahledová
