• 📰 Novinky

          • Domáce úlohy pre 5. ročník                             01.12.2020 SJL, DEJ
            • Domáce úlohy pre 5. ročník 01.12.2020 SJL, DEJ

              1. 12. 2020

              Literárna výchova – Mgr. Eva Štefanidesová

              5.ročník od 1.12.2020 do 8.12.2020

              Piataci, Kubove príhody – rozprávky o Kubovi vás určite pobavia, najmä jeho nezmyselné kúsky. Pozorne si ich prečítajte z učebnice str. 31 – 33. Odpíšte si na str.33 slovníček a nakreslite ľubovoľnú ilustráciu, môžete i tie, ktoré máte v učebnici.

              Zapamätajte si str. 35 - odpísať.

              Pomocník str. 16/ 1, 2, 3 – písomne.

              Úlohy zaslať do 8.12.2020 na adresu StefanidesovaEva@zoznam.sk, príp. Edupage.

               Mgr.Štefanidesová

               

              Dejepis – Mgr. Tomáš Takáč

              Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

              Online vyučovanie cez aplikáciu ZOOM na tento týždeň:

              Utorok 1.12.2020 o 9:45 hod – 10.30 hod. – Dejepis 5. ročník

              Úlohy na tento týždeň: Utorok 1.12.2020

              Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom Kde sme bývali v minulosti a kde bývame dnes. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 40-42 v učebnici. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/697764122

              Online hodina cez Zoom bude v utorok od 9:45 hod. Budem veľmi rád ak sa hodiny zúčastníte a nové učivo budete mať aj vysvetlené. Kto sa online hodiny nevie alebo nechce zúčastniť tak mi pošle vypracované poznámky na mail dejepis.obn@gmail.com do stredy (2.12.2020) 15:30 hod.

          • OZNAM!!!
            • OZNAM!!!

              30. 11. 2020

              Vzdelávanie žiakov 2. stupňa ZŠ od 30. 11. 2020

              Vážení rodičia, milí žiaci, určite všetci netrpezlivo čakáte na informácie o spôsobe vzdelávania žiakov druhého stupňa základnej školy od pondelka 30. 11. 2020.

              Minister školstva, vedy, výskumu a športu rozhodnutím č. 2020/17949:1-A1810 z 23. 10. 2020 mimoriadne prerušil školské vyučovanie na 2. stupni základných škôl a v stredných školách od 26. októbra 2020 do odvolania.

              Vzhľadom na aktuálnu situáciu bude od 30. 11. 2020 vzdelávanie našich žiakov naďalej prebiehať dištančnou formou podľa nateraz platných upravených rozvrhov.

              Akonáhle sa situácia zmení, budeme Vás včas informovať o spôsobe vzdelávania a prípadnom návrate do školy. Zatiaľ želáme všetko dobré, veľa úspechov pri tomto náročnom spôsobe vzdelávania a vyučujúcim ďakujem za ich mimoriadne nasadenie pri online výučbe.

                                                RNDr. Angelika Adamová, riaditeľka školy 

          • Domáce úlohy pre 9. ročník                             30.11.-04.12.2020 SJL, MAT, ANJ, GEG
            • Domáce úlohy pre 9. ročník 30.11.-04.12.2020 SJL, MAT, ANJ, GEG

              30. 11. 2020

              Slovenský jazyk – Mgr. Eva Štefanidesová

              od 30.11.2020 do 4.12.2020

              Žiaci, pokračujeme výkladovým slohovým postupom, do ktorého patrí aj úvaha. Ako sa od výkladu odlišuje, je vysvetlené v učebnici str. 44/ Všimnite si –prečítať, odpísať a naučiť. Pokračovať budete  cv. 7 na tej istej strane a/ ústne, b/,c/-písomne. Potom sa zameriate na text str. 45/  cv.2 a 3, 4 – ústne. Písomne vypracujete str. 46/cv. 6. Tieto úlohy zaslať do 4.12.2020.

              Pozor! Nasledujúcu úlohu – vypracované testové otázky - zaslať do 1.12.2020  /t.j. utorok/ do 12.00 hodiny.

              Úlohy si čitateľne odpíšte do zošitov a výrazne označte správne odpovede. Úlohy sú zamerané na opakovanie učiva, ktoré má ovládať žiak 9.ročníka.

              1. Označ slovo, ktoré bolo utvorené rovnakým spôsobom ako slovo zmysluplnejšie:

              a/ minerálka         b/ pravek                c/ teplomilná                   d/ luna

              2. Ktoré z uvedených slov obsahuje slabikotvornú spoluhlásku?

              a/ vresk        b/ opatrný          c/ striebro           d/ reťaz

              3. Vecný význam slova opatrný nájdeš v slovníku (uveď  presný názov)

              _______________________________________

              4. V  ktorej z možností dochádza k spodobovaniu vo všetkých slovách:

              a/ loptička, chlieb, s bratmi     b/ švédsky, v úzkych, kolieska

              c/ loď, desiatky, plavba           d/ prudko, loď, s loptičkou

              5. Označ správne vety a nájdi chyby.

              a/ Pred Vianocami kupujeme kapry.

              b/ Moji starí rodičia kaprov nekupujú.

              c/ Talentované deti hrajú na klavíri.

              d/ V nedeľu popoludní hráme s bratom na klavír.

              6. Hra, ktorá sa nazýva kráľovskou hrou, je:

              a/ dáma             b/ tenis              c/  šach                 d/ kolky

              7. Pomenuj tento jazykový umelecký prostriedok:

              Z múrov vyčnieva tichý obraz Vianoc ..................................

              Pracujte  správne  a dodržte termín i čas!

              Termín zaslania v texte, adresa StefanidesovaEva@zoznam. sk prípadne Edupage

              Mgr. Štefanidesová

               

              Matematika – Mgr. Darina Hujberová

              Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

              Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

              Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

              Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

              Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

              pani učiteľka D.Hujberová

              Presne označujte stranu a číslo príkladu.

              1.)Žiaci začíname stranou 73/ Vyskúšajte sa! Príklady 1.,2.,3.,4., Všetky rovnice vypočítať prosím do matematického zošita a robiť aj skúšku správnosti.

              2.)Pokračujeme úlohami 5.,6.,7.,8., Tieto úlohy poprosím vyriešiť tak,  že budete robiť skúšku správnosti dosadzovaním jednotlivých čísel. To znamená, že napíšete zvlášť ľavú stranu rovnice a dosadíte číslo 11, potom napíšete pravú stranu rovnice a dosadíte tiež číslo 11. Obidve strany rovníc vypočítate a porovnáte ,či sa rovnajú alebo nerovnajú. Takto to budete prosím robiť so 4 , - 4 aj 10.

              V každej úlohe budú 4 skúšky správnosti . V týchto príkladoch si zopakujeme učivo dosadzovanie do výrazu.

              3.)Okrem týchto úloh si preopakujte učivo o lineárnych nerovniciach od strany 75 po stranu 87.

              Všetky tie vyriešené úlohy  je potrebné zopakovať.

              Každému žiakovi doporučujem riešiť úlohy z Testovania 9. Príklady sú na stránke NÚCEMU.

              V týchto príkladoch z minulých školských rokov je množstvo príkladov z učiva, ktoré sme už preberali a hlavne zopakovali počas vyučovacích hodín v škole respektíve aj počas dištančného vyučovania.

               

              Anglický jazyk – Mgr. Zuzana Blahová

              Charles Dickens  - A Christmas Carol - čítanie s porozumením

              Milí deviataci,

              určite ste si všimli, že sa nám pomaly "zvianočnieva" a k vianočnej klasike určite patrí príbeh Vianočná koleda.

              A Christmas Carol is one of the most popular stories about Christmas of all time. It was written by Charles Dickens in 1843 and was an instant success. Since then it has been adapted many times for theater, cinema and television...

              1. Prečítajte si s porozumením text z učebnice str. 26 - 27 a doplňte si k nemu slovnú zásobu z PZ str.76/2D

              2. Vypracujte k textu interaktívne cvičenia na Edupage

              3. Žiaci, ktorí nemajú prístup na internet si vypracujú cvičenia z učebnice str. 26/1-5

              4. A Christmas Carol je veľmi pekne spracovaná do filmu, odporúčam si to najprv pozrieť, potom sa vám bude ľahšie pracovať s textom ;-).

              Tu je link (samozrejme angličtine): https://www.youtube.com/watch?v=SOnKR1jNy_8

              Úlohy, prosím, vypracovať do 4.12.2020 (do 8:00)

              Enjoy the reading ;-)

               

              Geografia  - Mgr. Martin Bajo

              Problémy obyvateľov Austrálie str. 31-33

              • Prečítať!
              • Napísať poznámky!
              • Opakovať celú Austráliu!!
              • Na budúcu hodinu zadám test z Austrálie !

              Poslať poznámky a úlohy na email:   martinbajo1@azet.sk

          • Domáce úlohy pre 8. ročník                             30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, ANJ, THD
            • Domáce úlohy pre 8. ročník 30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, ANJ, THD

              30. 11. 2020

              Matematika – Mgr. Darina Hujberová

              Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

              Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

              Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

              Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

              Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

              pani učiteľka D.Hujberová

              Výrazy s premenou

              Toto učivo začína na strane 37 v Pomocníkovi. Vašu pozornosť venujte príkladu 37/2 čierny obdĺžnik, v ktorom je napísaný výraz s premenou. Dôležitý je zápis, že nemusíme písať znak „krát“. Teda môžeme písať 4a namiesto 4. a ( 4.a = 4a)

              1.)Vyriešte prosím úlohu 37/2 , 37/3. Dobre si prečítajte, čo je zadané urobiť v jednotlivých častiach tabuľky.

              2.)na strane 37/4 v tejto úlohe zdôrazňujem, že členy výrazu sú od seba oddelené znakmi – alebo +

              Napríklad 2a + 4 – 3n    je trojčlen ale 3c.5 .5x je jednočlen

              3.) strana 38/5

              4.)strana 38/6 v tomto príklade opäť uvádzam

                    vzor riešenia    

                    5a + 8 = 5.( - 1 ) + 8 = - 5 + 8 = 3

              5.)nakoniec slovná úloha 38/7, k tejto úlohe malé vysvetlenie

              Nákupná cena je cena, za čo tovar  kúpil obchodník od dodávateľa.

              Predajná cena je cena, za čo tovar  obchodník predáva.

              Žiaci dobre si prečítajte zadanie úlohy, kde máte jasne napísané, že písmeno c je nákupná cena. To znamená, že za toto písmeno dosadzujeme jednotlivé sumy, za čo tovar  obchodník kúpil.

              Verím, že sa s úlohami dobre popasujete. Nevzdávať sa a hlavne zdravo rozmýšľať. Určite to zvládnete.

               

              Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Zuzana Blahová

              Osobné zámená - základné, privlastňovacie 

              Milí ôsmaci,

              cieľom tohto týždňa bude zopakovať si,  prehĺbiť a precvičiť vedomosti o osobných zámenách.

              ZÁMENÁ

              1. Prečítajte si text z učebnice str. 36/1 a ústne vypracujte úlohu 1 a 3

              2. Napíšte si do zošita Zapamätajte si (pod cvičením 3) a definíciu sa naučte

              3. Vypracujte interaktívne cvičenie na Edupage; tí, ktorí nemajú internetové pripojenie, vypracujú písomne do zošita cvičenie 37/4

              4. Ústne si vypracujte cvičenie 37/5 - prvé dve vety si zapíšte  a následne si zapíšte

              Zapamätajte si  (pod cvičením 5)

              5.Vypracujte si ústne cvičenie 38/ 7, vypíšte si dve ľubovoľné vety a následne si zapíšte 

              Zapamätajme si - str. 38

              Pozor na pravopis!

              I sg. s ním, s mojím  

              D pl. k nim, k mojim

              6.Ústne si vypracujte cvičenie str. 38/ 8 - vo vetách si všímajte a rozlišujte, kedy je rovnako znejúce zámeno základné a kedy privlastňovacie

              7.Vypracujte cvičenie z Pomocníka str. 28/ 5

              8.Vypracujte interaktívne cvičenia pripravené na Edupage, žiaci, ktorí nemajú internetové  pripojenie  vypracujú cvičenia z Pomocníka str. 27/1, 28/ 3,4,

              Úlohy, prosím, vypracovať do 4.12.2020 (do 8:00). Online hodina bude ako zvyčajne.

              Prajem Vám veľa trpezlivosti a úspechov.

               

              Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

              Milí ôsmaci,

              Tento týždeň pokračujeme v čítaní s porozumením. Fotky textov z učebnice som Vám poslala do našej spoločnej skupiny na Messenger. Vašou úlohou bude prečítať si text v učebnici na strane 26 a následne si urobíte cvičenie 2 (celou vetou odpoviete na otázky do zošita), na strane 27/ cvičenie 3c (treba sa rozhodnúť, či sú vety pravdivé alebo nepravdivé – odpovede do zošita) a nakoniec si urobíte cvičenie 4a (slová treba dať do správneho poradia, celé vety si napíšete do zošita) Všetko mi pošlete do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!

              ZOOM hodina bude v STREDU o 13:00!

               

              Technika – Mgr. Renata Melichová

              Milí ôsmaci!

              Dnešnou hodinou začíname II. tematický celok: Technická elektronika. Pri písaní poznámok sa zamerajte na tieto pojmy: dióda, tranzistor, integrovaný obvod, mikročip, logické obvody.

              Vašou úlohou je iba si napísať poznámky. Úlohu 1. neriešte.

              Napísané poznámky mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

          • Domáce úlohy pre 7. ročník                             30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, ANJ, OBN
            • Domáce úlohy pre 7. ročník 30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, ANJ, OBN

              30. 11. 2020

              Matematika . Mgr. Darina Hujberová

              Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

              Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

              Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

              Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

              Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

              pani učiteľka D.Hujberová

               

              V nasledujúcich príkladoch budete riešiť trošku náročnejšie úlohy so zlomkami. Z toho dôvodu Vám ponúkam vyriešený jeden príklad ako vzor.

                    1                 3                 2                2   +  3              2                5                 5               25

              ( ------ + -------) : --------=  ------------- :  -------- = -------- . -------- = ------

                   2                   4                5                    4                     5                4                  2              8

              Postup: najskôr vypočítame v zátvorke a potom vydelíme zlomkom, ktorý je za zátvorkou. Žiaci dávajte pozor, musíte odpisovať vždy všetky zlomky rad radom až po znamienko =.

              1.) Podľa tohto postupu prosím vyriešiť 30/23. Sú to pomerne náročné príklady, preto doporučujem, aby ste si ich vyriešili najskôr na pomocný papier.

              2.)Strana 30/20 chýbajúce zlomky musia byť v základnom tvare. Vždy si žiaci všímajte ,ako smerujú tie šípky, ktoré sú v tomto príklade pomerne nejasne zvýraznené.

              Podobný príklad je na strane28/14. Pomocné výpočty si môžete robiť vedľa príkladu vpravo do riadkov.

              Vrátime sa k zmiešaným číslam na stranu 26/5. Túto tabuľku máte doplniť správnymi výsledkami. Je to tabuľka, v ktorej budete násobiť zlomky a zmiešané čísla celými číslami.

               

              Ponúkam vzor riešenia:

                     12           6 . 12         72               2

              6 . ----- = -------- = ------ = 14 -----     pretože      72 : 5  = 14

                            5           5               5              5                              2

              ---------------------------------------------------------------------------------

                             4                 11              6 . 11                66                   3

              6 . 1 ------ = 6 . -------- = ---------- = --------- = 9 --------  pretože  66 : 7 = 9

                             7                   7               7                      7                     7                          3

              3.) Nakoniec úlohy zo strany 27/6 a 27/9.

              Táto úloha súvisí so vzorom v príklade 27/8.Dobre si to prosím pozrite.

              Verím, že úlohy vyriešite správne. Doporučujem, aby ste si ich riešenie rozložili na jednotlivé dni úmerne.

               

              Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Renata Melichová

              Milí siedmaci!

              Aj tento týždeň sa budeme venovať cudzím slovám. Pracovať budeme s učebnicou na s. 30 a 31. Tu nájdete učivo: Výslovnosť a pravopis slov cudzieho pôvodu. Definície – si zapíšte do zošitov.

              Písomne vypracujte cvičenia 7.,8.,9.,11/ na strane 32.

              Veľký pozor si dávajte na i, í/y, ý.

               

              Literárna výchova

              Jozef Urban: Voda čo ma drží nad vodou

              Text nájdete v učebnici na s. 26. Pieseň si môžete aj vypočuť. Posielam link:

              https://www.youtube.com/watch?v=Sp9WsGJPb8U

              Po prečítaní a vypočutí piesne zistite, komu je pieseň venovaná, čo vyplýva z každej strofy. Všetky otázky nájdete v Pomocníkovi na s. 17 a 18. Odpovede zapíšte do pracovných zošitov.

              Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

               

              Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

              Milí siedmaci,

              Pokračujeme s úlohami, ktoré sú zamerané na čítanie s porozumením. Vašou úlohou bude prečítať si v učebnici na strane 26 a následne si urobíte cvičenie 2 (do viet treba doplniť mená z textu, ktoré sa spájajú s danými informáciami, na strane 27/ cvičenie 3a (spájanie), keď to budete mať, preložte si dané slovné spojenia, ktoré sa používajú v bežnej komunikácii a naučte sa ich. Poslednou úlohou bude vypracovať si z učebnice na strane 28/ cvičenie 3 (treba sa rozhodnúť, či sú vety pravdivé, nepravdivé, alebo informácie nie sú spomenuté v texte).

              ZOOM hodina bude tradične v STREDU o 11:00 a všetky úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

               

              Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

              Človek ako spoločenská bytosť nemôže žiť sám. Potrebuje iných ľudí. Každý z nás je členom viacerých spoločenských skupín. A práve to je témou dnešnej hodiny. Prečítajte si pozorne úvodný text v učebnici na s. 18. Na s. 19 nájdete nové učivo. Po napísaní poznámok sa učivo naučte.

              Napísané poznámky mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

          • Domáce úlohy pre 6. ročník                             30.11.-04.12.2020 SJL, MAT, OBN, ANJ, BIO
            • Domáce úlohy pre 6. ročník 30.11.-04.12.2020 SJL, MAT, OBN, ANJ, BIO

              30. 11. 2020

              Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Renata Melichová

              Milí šiestaci!

              Začíname už šiesty týždeň vzdelávania na diaľku. Niektorí z našej triedy mi posielajú úlohy iba sporadicky, no niektorí úlohy neposielajú vôbec. Takýto prístup ma veľmi mrzí. Prevažná väčšina žiakov sa veľmi snaží. Kontaktujú ma písomne, telefonicky. S niektorými mávam aj online hodiny. Všetkých chcem pochváliť a popriať im aj tento týždeň veľa síl a chuti do učenia.

              V tomto týždni sa budeme venovať opakovaniu učiva - Tvorenie slov. Na minulej hodine sme si napísali poznámky a zistili sme, že slová ktoré vznikli spojením dvoch slov alebo dvoch slovných základov sa nazývajú zložené slová.

              Učivo si precvičíme na niektorých cvičeniach. Pracovať budeme s učebnicou na strane 33/3.a),b). 34/4. a 5.

              Pracovný zošit – Pomocník s. 22/1.,23/2.,3. Na záver si môžete vyriešiť osemsmerovku, v ktorej nájdeš odpoveď na otázku: Čo nájdeš v žiackej knižnici?

               

              Literárna výchova

              Hodinu opäť začneme opakovaním poézie. V pracovnom zošite z literárnej výchovy na dvojstrane nájdete otázky na opakovanie: Hádaj hádanku, Maľovaná slovenčina, Osobnosti, Pamätníček. Na záver sa skús otestovať: Na stupni víťazov. Po spočítaní bodov vyfarbi stupienok, ktorý si získal/ získala.

              Pred mnohými storočiami vznikol literárny žáner, ktorý prednášali potulní speváci – igrici.

              Druhú vyučovaciu hodinu začíname preberať BALADY. V učebnici na s. 37 a 38 si prečítajte text ľudovej balady Kačička divoká.

              Na s. 39 - hore si zapíšte Zapamätajte si.

              Písomne vypracujete odpovede na úlohy v Pomocníkovi na s.24/1.,2.,3.

              Posielam link, kde si môžete vypočuť dve rôzne verzie balady a to od operného speváka Andreja Beneša a od skupiny Šípekovci. Porovnajte ich a svoje zistenia zapíšte do pracovného zošita.

              https://www.youtube.com/watch?v=dd4NMwDsQgY

              https://www.youtube.com/watch?v=pB20TRsnErI

              Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

               

              Matematika – Mgr. Darina Hujberová

              Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

              Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

              Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

              Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

              Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

              pani učiteľka D.Hujberová

              Žiaci v nasledujúcich úlohách máte príklady zo všetkých troch učebníc Matematika 1, Matematika 2 a Pomocník 1

              My sa pokúsime vyriešiť príklady, v ktorých obchodníci ponúkajú tovar za znížené ale aj zvýšené ceny. Budete riešiť slovné úlohy s desatinnými číslami. Chcem upozorniť hlavne na čítanie s porozumením.

              Zdraženie znamená zvýšenie ceny, to znamená napríklad o 1,50 eur môžeme zapísať + 1,50 eur. Naopak zlacnenie o 1,50 eur zapíšeme – 1,50 eur.

              1.)Matematika  1

              Strana 63 / 4 (tabuľku si prosím prerysujte do zošita), 63/5, 63/8 a 63/9. Pomôžte si výpočtami pomocou kalkulačky.

              2.)Matematika 2

              Strana 36/10, 36/12 V týchto príkladoch si všetky pomocné výpočty zapisujte pod príkladom a nepočítať prosím na kalkulačke.

              3.)Pomocník 1

              Strana 66/8 a 66/11

              V obidvoch slovných úlohách nezabudnite spraviť stručný zápis. Miesta na zápisy je v týchto úlohách dosť.

              4.)Z opakovania

              Dostávate opäť úlohy na delenie prirodzených čísel.   

                 562 : 23 = aj skúšku správnosti

              1 347 : 45 = aj skúšku správnosti

               

              Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

              Témou dnešnej hodiny bude opakovanie tematického celku: Moja rodina. V učebnici na s. 18 nájdete samotestovaciu dvojstránku. I. Over si získané vedomosti. Úlohy si z učebnice odpíš do zošita a farebne doplň chýbajúce údaje. Vypracujte písomne prvých päť úloh. Ak niečo nebudete vedieť, tak si môžete pomôcť učebnicou.

              Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

               

              Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

              Milí šiestaci,

              Tento týždeň pokračujeme v čítaní s porozumením. Vašou úlohou bude prečítať si text z učebnice na strane 26/a následne si urobíte cvičenie 1 (odpovedz na otázky) a cvičenie 2 (pospájaj slová s obrázkami v texte) – odpovede vás poprosím do zošita. Keď to budete mať, prečítate si v učebnici na strane 28 text a následne si urobíte cvičenie 2 (z textu vypíšete informácie k daným skupinám), cvičenie 4 (odpoviete na otázky) – všetko vás poprosím do zošita! ZOOM hodina bude vo štvrtok o 12:00 a všetky úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

               

              Biológia - Mgr. Liana Bahledová

              Milí šiestaci,

              Tento týždeň si preberieme nové učivá, ktoré si  napíšete do zošítkov a naučíte sa ich! ZOOM hodina bude vo štvrtok o 12:00 a poznámky mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

               

              ŽIVOČÍŠNA  A RASTLINNÁ BUNKA

              BUNKA – najmenšia stavebná časť všetkých organizmov, schopná vykonávať všetky životné funkcie

              Viditeľná pod mikroskopom.

              Jednobunkové organizmy tvorí 1 bunka ( drobnozrnko, kvasinka, črievička)

              Mnohobunkové organizmy – telo tvorí väčšie množstvo buniek ( smrek, slimák, človek)

              Životné procesy v bunke zabezpečujú ORGÁNČEKY– pomocou nich bunka prijíma živiny, dýcha, vylučuje odpadové látky, pohybuje sa rozmnožuje.

               

              Rastlinné a živočíšne bunky majú:

              CYTOPLAZMATICKÚ MEMBRÁNU – pokrýva bunku, prepúšťa látky z bunky a do bunky

              CYTOPLAZMU - vypĺňa vnútro bunky

              JADRO – riadi procesy v bunke, zabezpečuje prenos dedičných vlastností

              MITOCHONDRIE – energetické centrum bunky, prebieha tu dýchanie

               

              Rastlinné bunky ešte obsahujú:

              BUNKOVÚ STENU – chráni povrch bunky, dáva jej tvar a pevnosť, prepúšťa vodu

              VAKUOLU - vyplnená bunkovou šťavou, sú v nej zásobné látky

              CHLOROPLASTY – obsahuje chlorofyl ( prebieha tu fotosyntéza)

              V roku 1665 –angl. fyzik a biológ ROBERT HOOK pozoroval pod mikroskopom korok stromov – videl množstvo útvarov podobných včeliemu plástu – nazval ich BUNKY.

              Najväčšia bunka je pštrosie vajce

              Tvar buniek:

              Guľovitý

              Kockovitý

              Tyčinkovitý

              Vajcovitý

              Hviezdicovitý

          • Domáce úlohy pre 5. ročník                             30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, GEG, BIO. ANJ
            • Domáce úlohy pre 5. ročník 30.11.-04.12.2020 MAT, SJL, GEG, BIO. ANJ

              30. 11. 2020

              Matematika – Mgr. Ľubica Pavčová

              30. 11. – 04. 12. 2020

              Aj tento týždeň sa budeme venovať základným pravidlám rysovania.

              Rysujeme podľa návodu – Pomocník s. 22. V úlohách 1 a 2 postupujte krok za krokom presne podľa zadania, ktoré si dôkladne prečítajte aj viackrát a následne skontrolujte. Venujte pozornosť aj skrátenému zápisu v pravej časti príkladu. Ak niečomu nebudete rozumieť, pokojne mi napíšte a opýtajte sa.

              V hodinovej úlohe odporúčam farebné označenie si tých väčších štvorcov, lepšie sa vám ich bude počítať.

              Rovnobežky a rôznobežky – Učebnica 1. časť.

              Strana 40 – napíšte si do zošita poznámky, ktoré sú napísané červenou a k nim narysujte príslušný obrázok.        

              Strana 41 –  úloha 1 – narysujte si obrázok a doplňte do viet chýbajúce slová.

              Pozrite sa, ako Saša rysovala dve rôznobežky a dve rovnobežky. Vypracujte do zošita úlohu 3.

              Pomocník s. 23 / 1      

              Mgr. Ľubica Pavčová

               

              Slovenský jazyk – Mgr. Eva Štefanidesová

              od 30.11.2020 do 4.12.2020

              Piataci, naučili ste sa písať adresu a krátky text na pohľadnicu. Teraz sa spolu naučíme postup pri písaní súkromného listu. Aj tu platia zásady: zámená píšeme s veľkým písmenom, nezabudneme na oslovenie, čitateľné a bezchybné písmo, členenie na  odseky, záverečný pozdrav  a podpis pisateľa.

              Do zošitov odpísať str. 37 a 38 Zapamätajte si.

              Ústne str. 37/cv. 1 a, b, c, d, e.

              Písomne str. 37/a pomôže vám časť b/.

              V učive sa budeme posúvať ďalej – skloňovanie podstatných mien – str. 44. Všetky úlohy a texty, ktoré máte v učebnici na str. 44 -45 si veľmi pozorne prečítajte. Čítaním sa to naučíte, najmä tie časti, ktoré máte zvýraznené, farebne označené. Pri pod. menách určujeme: rod, číslo, pád a nové pre vás budú vzory- tabuľku vzorov máte v učebnici na str.46/ Všimnite si odpísať a naučiť.

              Pomocník str. 20 /cv. 1 písomne – všeobecné pod. mená píšeme s malým zač. písmenom: mama, babka, teta,... vlastné pod. mená píšeme s veľkým zač. písmenom: Janko, ujo Jozef, ...

              Úlohy vypracovať a zaslať do 4.12.2020  na adresu StefanidesovaEva@zoznam.sk,  prípadne na Edupage.

              Mgr. Štefanidesová

               

              Geografia - Mgr. Martin Bajo

              (Pondelok)

              TEST!

              Napíš a pošli mi na email: martinbajo1@azet.sk

                                            

                            Test                         Meno:

              • Doplň vetu: Najdlhšia rovnobežka sa volá ........................ .
              • Pretína zemeguľu na 2 pologule - ..................... a ........................... .
              • Hlavný poludník s hodnotou 0° nazývame aj ............................... poludník.
              • Čiary spájajúce rovnakú nadmorskú výšku sa volajú:

                        a) kóty           b) vrstevnice        c) rovnobežky        d) rôznobežky

              • Vysvetlivky značiek na mape nazývame:

                        a) mierka       b) legenda           c) plán                   d)  kompas

              • Pri ceste autom do Rakúska použiješ mapu:

                       a) turistickú         b) plán         

                       c) automapu        d) mapu morských prúdov

              • Rovnobežky udávajú geografickú:

                       a) dĺžku            b) šírku           c) výšku 

              • Od nultého poludníka na V sa 1 hodina:

                       a) pripočítava     b) nemení      c) odpočítava

              • Čas na Slovensku nazývame:

                      a) svetový           b) stredoeurópsky  

                      c) letný                d) stredoslovenský

              • Napíš definíciu čo je to mapa:.....................................................
              • Aké mapy podľa funkcie poznáš ? (3) .......................................
              • Aké dva druhy mierok poznáš ? ................................................
              • Koľko časových pásiem máme na Zemi?

                        a) 12     b) 24      c) 28      d) 48

              • Čo je to dátumová hranica?  .........................................................................................
              • Doplň vetu: Poludníky a .............................. nám spolu tvoria ...............................sieť.
              • Správnu odpoveď zakrúžkuj: 

                Všetky poludníky - sú rovnako dlhé/ nie sú rovnako dlhé.

                Rovnobežky sa smerom k pólom- predlžujú/skracujú/ich dĺžka sa nemení.

              • Vypočítaj zadanie: Na Slovenku je 12 hodín.

              Koľko hodín bude v Sydney, ktoré leží 9 časových pásiem na východ..................

              Koľko hodín bude v New Yorku, ktorý leží 6 časových pásiem na západ...............

              (streda)

              Na dnešnú vyučovaciu hodinu je naplánovaná vychádzka do okolia. Preto si spravte prechádzku do svojho okolia, respektíve prírody a urobte napríklad pekné gesto voči prírode zozbieraním odpadkov. Úloha je dobrovoľná a potešíte ma ak mi zašlete fotky, čo ste pre svoje okolie spravili!

              Ďakujem s pozdravom Mgr. Martin Bajo

               

              Biológia - Mgr. Liana Bahledová

              Milí piataci,

              Tento týždeň si prejdeme Lesné cicavce. Odpíšte si poznámky do zošita a naučte sa ich. (poznámka – ZCH znamená zákonom chránené) Vypracované úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30 !!!

              ZOOM hodina bude tradične vo ŠTVRTOK o 10:00!

              Lesné cicavce

              - rodia živé mláďatá,

              - po narodení sa živia materským mliekom,

              - telo pokrýva srsť.

              1. bylinožravce – srnec lesný
              2. mäsožravce – vlk dravý
              3. všežravce – sviňa divá
              4. hmyzožravce – netopier veľký

              1. srnec lesný – párnokopytník, stádo, samec srnec – parohy (plné), samica srna,

                jeleň lesný - párnokopytník, stádo, samec jeleň – parohy, samica laň, ruja – párenie

                 daniel škvrnitýpárnokopytník, lopatkovito rozšírené parohy

                 muflón lesnýpárnokopytník, zákonom chránený, stočené rohy

                 zubor lesnýzákonom chránený, rohy, len v Poloninách na východnom Slovensku

                 veverica stromováhlodavce, robí si na zimu zásoby

               

              2. ostré pazúry, ostré rezáky a trháky, výborný sluch a čuch

                  kuna lesnávzácna kožušina

                  líška hrdzaváaktívna prevažne v noci, loví skokom, môže prenášať besnotu

                  rys ostrovidzákonom chránený, loví skokom, na konci ušníc štetinky

                  vlk dravýZCH, loví honom, svorka

               

              3. jazvec obyčajný hrabavé nohy a silné pazúry, hibernuje (zimu prespí)

                 medveď hnedýZCH, hibernuje

                 sviňa divá (diviak)párnokopytník, črieda, samica – prasnica

               

              4. netopier veľkýZCH, kolónie, lietajúci cicavec, lietacia blana

               

              Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

              Milí piataci,

              Tento týždeň si zopakujeme slovnú zásobu z minulého týždňa prostredníctvom pracovného listu, ktorý je zameraný na čítanie s porozumením a  potom si vypracujete jednu úlohu z učebnice na strane 23/cvičenie 3 (a, b) – vašou úlohou bude prečítať si text a rozhodnúť sa či sú vety pravdivé alebo nepravdivé(odpovede poprosím do zošita). Vypracované úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

              ZOOM hodina bude tradične vo ŠTVRTOK o 10:00!

              Now answer the questions below.

              1) What colour is the house? ............................................

              2) How many people live in the house in the house? ......

              3) How many bedrooms are there  in the house?.............

              4) What is the kitchen like? ..............................................

              5) Are there any bathrooms in the house?.......................

              6)What do the family do in the sitting room?....................

              7) Where do they eat when they have guests?................

              8)Where is the TV?..........................................................

          • Domáce úlohy pre 9. ročník                             27.11.2020 BIO
            • Domáce úlohy pre 9. ročník 27.11.2020 BIO

              27. 11. 2020

              Biológia -  Mgr. Martin Bajo

              Využívanie a získavanie nerastných surovín  str.40-41

              • Prečítať
              • Poznámky
              • Naučiť
              • Na strane 40 si nakreslite obrázok z ceruzkou a popíšte aké nerastné suroviny treba na vznik ceruzky
              • Vytvor projekt o ťažbe nerastných surovín (bani), ako funguje baňa ,obrázky ako vyzerá a pod. (Ak sa Vám dajú obrázky vytlačiť, urobte projekt na výkres ,môžete aj kresliť. Projekty oznámkujem a keď sa vrátime do školy ,projekty si zozbieram.

              -Poznámky pošli na email: martinbajo1@azet.sk

          • Dôležitý oznam pre rodičov MŠ!!!!!!!
            • Dôležitý oznam pre rodičov MŠ!!!!!!!

              25. 11. 2020

              V záujme ochrany zdravia a bezpečnosti detí triedy MŠ 1 na základe odporúčania RÚVZ vo Veľkom Krtíši 

               udeľujem riaditeľské voľno                                                                              od 26.  do 27. 11. 2020 (štvrtok-piatok) 

                                      pre všetky deti vo veku od 2 do 4 rokov.

               

              V Modrom Kameni: 25. 11. 2020             

                                                     RNDr. Angelika Adamová, riad. ZŠ s MŠ M. Kameň

          • Domáce úlohy pre 8. ročník                             26.11.2020 DEJ, OBN,SJL
            • Domáce úlohy pre 8. ročník 26.11.2020 DEJ, OBN,SJL

              26. 11. 2020

              Dejepis - Mgr. Tomáš Takáč

              Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

              Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Veda a technika“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 31-33 v učebnici. Je to vlastne pokračovanie učiva z minulého týždňa. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil a nahral na portál bezkriedy. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/699604452

              Poznámky mi posielajte do štvrtka 15:30 hod na môj email dejepis.obn@gmail.com

               

              Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

              Témou dnešnej hodiny je:  Prezident SR

              Pracovať budete s Ústavou SR. Na začiatku školského roka sme sa učili, že základný zákon štátu sa skladá z deviatich hláv a v jednej z týchto hláv nájdete správne odpovede na moje otázky, ktoré sa týkajú práve právomocí prezidenta. Odpovedať budete ÁNO /NIE

              1. Môže prezident preniesť dojednávanie medzinárodných zmlúv na vládu? ..................
              2. Nevyhlasuje referendum.   ..................                                                                  
              3. Zmierňuje tresty uložené súdmi v trestnom konaní. ..................
              4. Je hlavným veliteľom ozbrojených síl. ..................
              5. Podpisuje zákony. ..................
              6. Nepodáva NR SR správy o stave SR. ..................
              7. Nemá právo vyžadovať si od vlády SR a jej členov informácie potrebné na plnenie svojich úloh. ..................
              8. Nemôže vrátiť NR SR zákon s pripomienkami . ..................

              Úlohu mi posielajte do 27.11.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

               

              Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Zuzana Blahová

              LITERATÚRA

              Vojtech Mihálik - Starý album; P.O. Hviezdoslav - Pozdrav

              Milí ôsmaci,

              v tomto týždni pokračujeme v téme ľúbostnej lyriky. Vašou úlohou bude:

              1. Prečítaj si z učebnice báseň od Vojtecha Mihálika - Starý album - str. 26

              2. Napíš si poznámky:

              Vojtech Mihálik – Starý album

              Literárny druh: ľúbostná lyrika

              Literárny žáner: lyrická báseň

              Literárna forma: poézia

              Téma: rozhovor vnuka a starého otca o živote a o láske

              Idea:

              -autor jemným a citlivým spôsobom zachytáva prostý okamih ľudského života – starý otec si prezerá album starých fotografií so svojím vnukom

              - formou jednoduchého rozhovoru odkrýva hlboké stopy spomienok v ľudskom srdci, ktoré v ňom zanecháva láska

              Umelecké jazykové prostriedky

              Metafora: ... (stará mať) už na cmiteri býva, ... má oči živé od lásky

              Metonymia: ... žili tieto staré obrázky, ... boli tu len na návšteve

              Epiteton: staré obrázky, staré bôle, ťažká odpoveď

              Zdrobnenina: deduško, obrázky

              3. Prečítaj si z učebnice báseň od P.O. Hviezdoslava - Pozdrav str. 27

              4. Napíš si poznámky:

               

              PRÍRODNÁ POÉZIA

              Pavol Országh Hviezdoslav – Pozdrav

              - významný slovenský básnik, dramatik a prekladateľ

              - predstaviteľ slovenského literárneho realizmu

              Tvorba: Prechádzky jarom, Prechádzky letom – prírodná lyrika spojená s osobnými úvahami

              Hájnikova žena, Ežo Vlkolinský, Gábor Vlkolinský

              Pozdrav

              Literárny druh: lyrika

              Literárny žáner: lyrická báseň

              Literárna forma: poézia

              Téma: krása a význam prírody pre ľudskú dušu

              Idea: autor sa vyznáva zo svojej lásky k prírode, oslavuje ju

              Prírodná lyrika zahŕňa básne, ktoré z tematického hľadiska vznikli pod silným vplyvom pôsobenia prírody.

              5. Vypracuj interaktívne úlohy na edupage. Tí, ktorí nemajú prístup na internet, vypracujú z  Pomocníka cvičenia 21/ 2,5, 22 /2, 7 (prinesú vypracované do školy)

              Úlohy, prosím vypracovať do 26.11.2020. 

              Prajem Vám príjemné čítanie.

          • Domáce úlohy pre 8. ročník                             25.11.2020 CHE, BIO, NEJ
            • Domáce úlohy pre 8. ročník 25.11.2020 CHE, BIO, NEJ

              25. 11. 2020

              Chémia - RNDr. Angelika Adamová

              Milí ôsmaci,

              Začíname nový tematický celok CHEMICKÉ PRVKY. Dnešná téma je Periodická sústava chemických prvkov. Zajtra budeme mať spolu online hodinu cez aplikáciu Zoom  o 11:00 hod. Napíšeme si spoločne poznámky z nového učiva, ktoré je na s. 28 – 29 v učebnici a ďalej budeme precvičovať učivo podľa otázok v učebnici. Žiaci, ktorí sa nezúčastnia si vypracujú poznámky samostatne, môžete využiť aj prezentáciu, ktorú máte nahratú na nástenke. Všetci žiaci si učivo precvičia vypracovaním odpovedí  na otázky z opakovania v učebnici chémie s. 46/1,2,3.

              Svoje odpovede na otázky mi posielajte na portál www.bezkriedy.sk do 30. 11. 2020 do 8:00 hod.

              Nezabudnite na online hodinu zajtra o 11:00 hod. !!!

               

               

              Biológia - RNDr. Angelika Adamová

              Milí ôsmaci,

              Pokračujeme v praktickej aktivite Pozorovania rastu stonky u troch druhov naklíčených semien. Tento týždeň urobíte posledné meranie dĺžky stonky naklíčených rastlín a vypracujete záver podľa otázok vo vašej učebnici na s. 23, otázky 1 – 5. Ich písomné vypracovanie mi pošlite obvyklým spôsobom na portál www.bezkriedy 30. 11. 2020 do 8:00 hod.

              Nezabudnite na online hodinu zajtra o 11:00 hod. !!!

               

               

              Nemecký jazyk – Mgr. Zuzana Blahová

              Opakovanie 8. lekcie

              Milí ôsmaci,

              cieľom tohto týždňa bude zopakovať si 8. lekciu. 

              1. Zamerajte sa na:

              - slovnú zásobu - PZ str. 71 - celá strana

              - číslovky 0-100

              - časovanie slovesa mögen

              - množné číslo podstatných mien

              - privlastňovacie zámená meine/ deine/ záporný člen v množnom čísle

              Všetko hore uvedené si spoločne zopakujeme počas online hodiny v stredu (25.11.2020) o 9:00.

              2.Vypracujte online cvičenia na edupage zamerané na opakovanie 8. lekcie. Budete

                  potrebovať  nemeckú klávesnicu, aby ste mohli správne dopĺňať - nastavte si to v

                  PC. Prípadne si ö, ü, Ö,Ü, ß skopírujte odtiaľto! 

              Kto nemá prístup na internet, vypracuje pracovný list, ktorý odo mňa dostane v škole počas mojich konzultačných hodín.

              Úlohy, prosím, vypracovať do 26.11.2020

               Viel Glück.

          • Domáce úlohy pre 7. ročník                             25.11.2020 CHE, NEJ
            • Domáce úlohy pre 7. ročník 25.11.2020 CHE, NEJ

              25. 11. 2020

              Chémia - RNDr. Angelika Adamová

              Milí siedmaci,

              Zajtra budeme mať spolu online hodinu cez aplikáciu Zoom o 9:00 hod.  Budeme pokračovať s novým učivom VZDUCH- čo je vzduch, význam vzduchu.  Žiaci, ktorí sa nezúčastnia online hodiny, samostatne si spracujú  formou poznámok učivo z učebnice chémie na s. 45. Učivo si precvičte pomocou odpovedí na otázky na s. 48/ 1, 2, 4,  5 písomne.

              Poznámky spolu s odpoveďami na otázky mi posielajte na portál www.bezkriedy.sk do 30. 11. 2020 do 8:00 hod.

              Nezabudnite na online hodinu zajtra o 9:00 hod. !!!

                                                                                   

              Nemecký jazyk – Mgr. Zuzana Blahová

              Časovanie slovies v SG., vety so spojkou und

              Milí siedmaci,

              pokračujeme v časovaní slovies v SG. a potrénujeme aj písomný prejav, kde Vám ukážem spôsoby, ako možno text vylepšiť.

              1. Vypracuj interaktívnu doplňovačku  na edupage a zisti, či ti niečo pri časovaní robí problém.

              2. Prečítaj si pokračovanie textu - rozhovor s Laurou - učebnica str. 17/ 5a

              3. Vypracuj ústne cvičenie z učebnice str. 17/ 5b - pracuj podľa vzoru v 5b

              4. Vypracuj cvičenie z PZ str. 18/ 7,8

              5. Napíš krátky text o svojom kamarátovi/ kamarátke - prečítaj si príklad v učebnici str. 18/ 6 a podľa toho napíš svoj text. Tí, ktorí majú pripojenie na internet to napíšu na edupage (pripravila som na to cvičenie), ostatní do zošita, ktorý potom prinesú do školy.

              Online hodina sa koná ako zvyčajne (štvrtok o 10:00).

              Úlohy, prosím vypracovať do 27.11.2020.

               Viel Glück

          • Domáce úlohy pre 6. ročník                             25.11.2020 GEG
            • Domáce úlohy pre 6. ročník 25.11.2020 GEG

              25. 11. 2020

              Geografia - Mgr. Martin Bajo

              Severná Afrika  str.36-39

              • Prečítať
              • Napísať poznámky/ naučiť

              Štáty Sev. Afriky a ich hlavné mestá si treba napísať a naučiť sa!

              Opakovať si Afriku od (str.12-39)

              -odfotené poznámky poslať na email: martinbajo1@azet.sk

              Na budúcu vyučovaciu hodinu si napíšeme test z opakovania .V teste bude aj slepá mapa Afriky a bude potrebné do nej zakresliť údaje. V prípade ,že ostaneme doma test bude zadaný na edupage ako úloha a vyplnený ho treba zaslať do 15.30 toho dňa (čiže streda)!!!

          • Domáce úlohy pre 5. ročník                             25.11.2020 THD, GEG
            • Domáce úlohy pre 5. ročník 25.11.2020 THD, GEG

              25. 11. 2020

              Technika – Mgr. Renata Melichová

              Témou hodiny je praktická časť. Vašou úlohou bude zhotoviť jednoduchý výrobok z dostupného prírodného materiálu. Výstupom môže byť fotografia alebo kresba hotového výrobku. Verím, že sa vám bude dariť. Stručne som načrtla:

              Ako vzniká výrobok

              Určite bude prvá myšlienka. Nakreslíte, ako to bude vyzerať( tvar, farba....)

              Vyhotovenie výrobku:

              • Materiál na výrobok (papier, látka, plast, prírodný materiál)
              • Nástroje na vyrobenie výrobku
              • Postup pri výrobe výrobku
              • Vyrobenie výrobku

              Táto úloha bude zadaná aj na druhý týždeň. Termín poslania fotografie: do 9.12.2020 na e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

               

              Geografia - Mgr. Martin Bajo

              Milí žiaci,

              zopakujte si učivo od strany 24 po stranu 34.

              V pondelok (30.11.2020 - v prípade dištančného vzdelávania alebo prezenčného) zadám test z týchto učív. Test vypracujete a zašlete mi ho spätne v pondelok (30.11.2020) do 15.30 hod. Test vyhodnotím a oznámkujem. Kto mi test nepošle bude hodnotený nedostatočne.

              Ďakujem s pozdravom Mgr. Martin Bajo

    • Kontaktné údaje

      • Základná škola s materskou školou Modrý Kameň
      • 047/4870028
      • Lipové námestie 296/28
        992 01 Modrý Kameň
        Slovakia
      • 37831780
      • 2021641886
      • Mgr. Zuzana Balová
      • 0903 430 025
      • 0908 805 441
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje