Nemecký jazyk – Mgr. Zuzana Blahová

Čítanie s porozumením; predložky in, auf, an

Milí deviataci,

pokračujeme v téme 14. lekcie. Vašou úlohou bude:

1. Prečítaj si ešte raz text z učebnice str. 32 München für junge Leute a vypracuj

     interaktívne na Edupage cvičenie 33/ 6

2. Zapamätaj si (napísať do zošita)

    predložky in (v), an (na - zvislá plocha), auf (na - vodorovná plocha)

    - odpovedajú na otázku Wo? (kde?) a spájajú sa s DATÍVOM

    in dem (im) Park, an dem (am) Bahnhof, auf dem Flohmarkt

    in der Schule, an der Bushaltestelle, auf der Seite

    in dem (im) Kino, an dem (am) Schwimmbad, 

    Všimni si, že v nemčine sa niektoré predložky môžu spojiť s členom:

    im= in+dem

    am= an+dem

3.Vypracuj cvičenia z PZ str. 41/ 16,17, 18

Uvedené cvičenia budeme vypracúvať počas online hodiny, žiaci, ktorí sa nezúčastnia, mi fotokópiu pošlú na mail:  blahova@mycomp.sk do 3.12. 2020 (do 8:00)

Viel Glück!

 

Literárna výchova – Mgr. Eva Štefanidesová

od 1.12.2020 do 8.12.2020

Čítaním ukážky Ramzes –Syn svetla sme sa dostali k epickému žánru - historický román. K úryvku sa ešte raz vráťte a písomne do zošitov rozvite myšlienku z poslednej vety ukážky: “Myslíš, že odvaha stačí na to, aby si vládol nad ľuďmi?“

Pouvažuj a napíš, či obdiv syna a úcta k otcovi sú prežité, prekonané pojmy, alebo majú významnú úlohu aj v súčasnosti.

Potom si prečítajte ďalšiu ukážku Heinrich Stoll: Priamov poklad str. 36 -  38. Na str. 39/ Bude vás zaujímať –spracovať do pojmovej mapy o H.Schliemannovi.

Úlohu zaslať do 8.12.2020 na adresu StefanidesovaEva@zoznam.sk, príp.Edupage.

Mgr. Štefanidesová

 

Fyzika - Mgr. Martin Bajo

UTOROK/ŠTVRTOK 1.12/3.12

Ohmov zákon  str.52/53(utorok)

• napísať poznámky do zošita a naučiť sa
• napísať žltú tabuľku zo strany 53

Poslať poznámky na email:   martinbajo1@azet.sk

Rieš úlohy (štvrtok)

• Rieš príklad na strane 53/2,4
• Vypočítaj ,zapíš do zošita ako cvičenie.
• Odfoť a pošli na martinbajo1@azet.sk
• Vzorce máš v tabuľke na strane 53.

 

Dejepis – Mgr. Tomáš Takáč

Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

Online vyučovanie cez aplikáciu ZOOM na tento týždeň:

Štvrtok 3.12.2020 o 11.15 hod. – 12.05 hod. – Dejepis 9. ročník

Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Škola základ života“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 48-49 v učebnici. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil a nahral na portál bezkriedy. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/445200219

Online hodina cez Zoom bude v štvrtok od 11:15 hod. Budem veľmi rád ak sa hodiny zúčastníte a nové učivo budete mať aj vysvetlené. Kto sa online hodiny nevie alebo nechce zúčastniť, tak mi pošle vypracované poznámky na mail dejepis.obn@gmail.com do stredy (2.12.2020) 15:30 hod.

 

Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

Milí deviataci!

Témou dnešnej hodiny budú tri základné ekonomické otázky. Nové učivo nájdete v učebnici na s. 12 a 13. Učivo si pozorne prečítajte. Pri  písaní poznámok  sa zamerajte na kľúčové slová: Čo vyrábať? Ako vyrábať? Pre koho vyrábať?

Napísané poznámky mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Zuzana Blahová

literatúra

Maša Haľamová - Vyznanie; Modlitba Pána, K anjelovi strážcovi

Milí ôsmaci,

počas hodín literatúry ste sa už stretli s rôznymi typmi poézie: reflexívnou, spoločenskou, príležitostnou, intímnou, prírodnou, ľudovou, poloľudovou, umelou...

1. Prečítajte si báseň od M. Haľamovej  Vyznanie  - učebnica str. 29 a zamyslite sa, ku ktorému typu by ste báseň priradili.

2. Napíšte si do zošita nasledovné poznámky:

   Maša Haľamová - Vyznanie

   -známa slovenská poetka → jemná ženská lyrika → jednoduché verše:

    prírodné, ľúbostné a sociálne motívy

 Vyznanie

Téma: Príchod jari

Idea: Jar volá k životu prírodu i ľudí

Literárny druh: Prírodná a osobná lyrika

Literárny útvar: Lyrická báseň

Literárna forma: Poézia

Rým, schéma: striedavý, abab

Rytmus: pravidelný

3.Vypracuj interaktívne cvičenia na Edupage, žiaci bez prístupu na internet, dostanú v škole počas konzultačných hodín pracovný list.

MODLITBA

S modlitbou sa  stretávame mnohí z nás každodenne, je to vlastne náš rozhovor s Bohom, ktorého cieľom je povzniesť myseľ i dušu, posilniť vieru, načerpať silu...

Pre nás sú najznámejšie modlitby kresťanských náboženstiev.

1. Prečítajte alebo sa pomodlite nahlas Modlitbu Pána i K anjelovi strážcovi - učebnica str. 31

Úlohy, prosím, vypracovať do 3.12.2020 (do 8:00).

Prajem Vám príjemné čítanie.

 

Fyzika - Mgr. Martin Bajo

UTOROK/ŠTVRTOK 1.12/3.12

Zostroj periskop  (utorok)

Pozri video  https://www.coolvideo.sk/ako-si-vyrobit-jednoduchy-periskop-pomocou-kartonu-zrkadiel/

Pokúste sa pomocou videa zostrojiť jednoduchý periskop. Veľkosť a tvar periskopu je na Vás. Celý postup si zaznačte do zošita

Vypracované poslať na email: martinbajo1@azet.sk

Zostroj periskop (štvrtok)

Aj na tejto vyučovacej hodine sa venujte zostrojeniu periskopu !

Dejepis – Mgr. Tomáš Takáč

Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

Online vyučovanie cez aplikáciu ZOOM na tento týždeň:

Streda 2.12.2020 o 10:00 hod – 10.40 hod. – Dejepis 7. ročník

Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Nitrianske údelné vojvodstvo“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 25-27 v učebnici. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil a nahral na portál bezkriedy. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/360698380

Okrem toho si tam viete stiahnuť aj kvíz riskuj na opakovanie učiva o svätom Štefanovi.

Online hodina cez Zoom bude v stredu od 10:00 hod. Budem veľmi rád ak sa hodiny zúčastníte a nové učivo budete mať aj vysvetlené. Kto sa online hodiny nevie alebo nechce zúčastniť tak mi pošle vypracované poznámky na mail dejepis.obn@gmail.com do 4.12.2020 (piatok) 15:30 hod.

 

Geografia - Mgr. Martin Bajo

(utorok)

Poľsko str. 48/49

• prečítať a napísať poznámky
• naučiť  a  poslať na: martinbajo1@azet.sk

(streda)

Maďarsko str. 50/51

• prečítať a napísať poznámky
• naučiť

Hotové poznámky mi poslať na email: martinbajo1@azet.sk

 

Biológia - Mgr. Martin Bajo

(utorok)

Ochrana stavovcov str.34

• Prečítať
• Poznámky
• Naučiť

Poznámky pošli na email: martinbajo1@azet.sk                              

(Piatok)

Milí siedmaci. Vašou úlohou si bude zopakovať všetko ,čo sme sa doteraz o stavovcoch naučili. Budúci týždeň ak začneme školu prezenčne Vás čaká TEST zo stavovcov. Ak by ostalo vyučovanie dištančné test Vám zadám online.  Ďakujem.

Mgr. Martin Bajo

 

Technika - Mgr. Ľubica Pavčová

Aj tento týždeň na vás čaká praktická úloha. Tí, ktorí mi neposlali fotku žiadneho výrobku, čiže nevyrobili nič, urobia dva rôzne vianočné výrobky s použitím prírodného materiálu, ako napr. drevo, šišky, ihličnaté vetvičky a pod., môžu to byť vence, svietniky, dekorácie atď. a tí, ktorí mi už poslali výrobok, nemusia robiť, ale môžu. Posielajte na email pavcova.lubica21@gmail.com alebo Messenger.

 

Cvičenia zo slovenského jazyka – Mgr. Renata Melichová

Na dnešnej hodine sa trochu pohráme so slovami. Pokúste sa uhádnuť, aké slová sa skrývajú za spojením obrázka a písmen. Slovo napíšte a určte: aký je to slovný druh, gramatické kategórie, vzor.

Úlohu mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

Fyzika - Mgr. Martin Bajo

UTOROK/ŠTVRTOK 1.12/3.12

Počítaj objem  (utorok)

• Rieš úlohu str. 62 /7 a,b
• Pozor si dajte na premenu jednotiek!
• Vypracované a odfotené poslať na email: martinbajo1@azet.sk

Počítaj objem: (štvrtok)

• Rieš úlohu str. 62 /4
• Vyznačte si na osi litre smerom nahor a počet naberačiek smerom doprava!
• Graf si prepíš do zošita a krivku zaznač farebne!
• Vypracované a odfotené poslať na email: martinbajo1@azet.sk

 

Dejepis – Mgr. Tomáš Takáč

Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

Online vyučovanie cez aplikáciu ZOOM na tento týždeň:

Štvrtok 3.12.2020 o 10.30 hod. – 11. 10 hod. – Dejepis 6. ročník

Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Rozmach republiky – Rím sa stáva pánom Stredomoria“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 42 v učebnici. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil a nahral na portál bezkriedy. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/753816212

Online hodina cez Zoom bude v štvrtok od 10:30 hod. Budem veľmi rád ak sa hodiny zúčastníte a nové učivo budete mať aj vysvetlené. Kto sa online hodiny nevie alebo nechce zúčastniť, tak mi pošle vypracované poznámky na mail dejepis.obn@gmail.com do stredy (2.12.2020) 15:30 hod.

Literárna výchova – Mgr. Eva Štefanidesová

5.ročník od 1.12.2020 do 8.12.2020

Piataci, Kubove príhody – rozprávky o Kubovi vás určite pobavia, najmä jeho nezmyselné kúsky. Pozorne si ich prečítajte z učebnice str. 31 – 33. Odpíšte si na str.33 slovníček a nakreslite ľubovoľnú ilustráciu, môžete i tie, ktoré máte v učebnici.

Zapamätajte si str. 35 - odpísať.

Pomocník str. 16/ 1, 2, 3 – písomne.

Úlohy zaslať do 8.12.2020 na adresu StefanidesovaEva@zoznam.sk, príp. Edupage.

 Mgr.Štefanidesová

 

Dejepis – Mgr. Tomáš Takáč

Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

Online vyučovanie cez aplikáciu ZOOM na tento týždeň:

Utorok 1.12.2020 o 9:45 hod – 10.30 hod. – Dejepis 5. ročník

Úlohy na tento týždeň: Utorok 1.12.2020

Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Kde sme bývali v minulosti a kde bývame dnes“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 40-42 v učebnici. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/697764122

Online hodina cez Zoom bude v utorok od 9:45 hod. Budem veľmi rád ak sa hodiny zúčastníte a nové učivo budete mať aj vysvetlené. Kto sa online hodiny nevie alebo nechce zúčastniť tak mi pošle vypracované poznámky na mail dejepis.obn@gmail.com do stredy (2.12.2020) 15:30 hod.

Vzdelávanie žiakov 2. stupňa ZŠ od 30. 11. 2020

Vážení rodičia, milí žiaci, určite všetci netrpezlivo čakáte na informácie o spôsobe vzdelávania žiakov druhého stupňa základnej školy od pondelka 30. 11. 2020.

Minister školstva, vedy, výskumu a športu rozhodnutím č. 2020/17949:1-A1810 z 23. 10. 2020 mimoriadne prerušil školské vyučovanie na 2. stupni základných škôl a v stredných školách od 26. októbra 2020 do odvolania.

Vzhľadom na aktuálnu situáciu bude od 30. 11. 2020 vzdelávanie našich žiakov naďalej prebiehať dištančnou formou podľa nateraz platných upravených rozvrhov.

Akonáhle sa situácia zmení, budeme Vás včas informovať o spôsobe vzdelávania a prípadnom návrate do školy. Zatiaľ želáme všetko dobré, veľa úspechov pri tomto náročnom spôsobe vzdelávania a vyučujúcim ďakujem za ich mimoriadne nasadenie pri online výučbe.

                                  RNDr. Angelika Adamová, riaditeľka školy 

Slovenský jazyk – Mgr. Eva Štefanidesová

od 30.11.2020 do 4.12.2020

Žiaci, pokračujeme výkladovým slohovým postupom, do ktorého patrí aj úvaha. Ako sa od výkladu odlišuje, je vysvetlené v učebnici str. 44/ Všimnite si –prečítať, odpísať a naučiť. Pokračovať budete  cv. 7 na tej istej strane a/ ústne, b/,c/-písomne. Potom sa zameriate na text str. 45/  cv.2 a 3, 4 – ústne. Písomne vypracujete str. 46/cv. 6. Tieto úlohy zaslať do 4.12.2020.

Pozor! Nasledujúcu úlohu – vypracované testové otázky - zaslať do 1.12.2020  /t.j. utorok/ do 12.00 hodiny.

Úlohy si čitateľne odpíšte do zošitov a výrazne označte správne odpovede. Úlohy sú zamerané na opakovanie učiva, ktoré má ovládať žiak 9.ročníka.

1. Označ slovo, ktoré bolo utvorené rovnakým spôsobom ako slovo zmysluplnejšie:

a/ minerálka         b/ pravek                c/ teplomilná                   d/ luna

2. Ktoré z uvedených slov obsahuje slabikotvornú spoluhlásku?

a/ vresk        b/ opatrný          c/ striebro           d/ reťaz

3. Vecný význam slova opatrný nájdeš v slovníku (uveď  presný názov)

_______________________________________

4. V  ktorej z možností dochádza k spodobovaniu vo všetkých slovách:

a/ loptička, chlieb, s bratmi     b/ švédsky, v úzkych, kolieska

c/ loď, desiatky, plavba           d/ prudko, loď, s loptičkou

5. Označ správne vety a nájdi chyby.

a/ Pred Vianocami kupujeme kapry.

b/ Moji starí rodičia kaprov nekupujú.

c/ Talentované deti hrajú na klavíri.

d/ V nedeľu popoludní hráme s bratom na klavír.

6. Hra, ktorá sa nazýva kráľovskou hrou, je:

a/ dáma             b/ tenis              c/  šach                 d/ kolky

7. Pomenuj tento jazykový umelecký prostriedok:

Z múrov vyčnieva tichý obraz Vianoc ..................................

Pracujte  správne  a dodržte termín i čas!

Termín zaslania v texte, adresa StefanidesovaEva@zoznam. sk prípadne Edupage

Mgr. Štefanidesová

 

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

pani učiteľka D.Hujberová

Presne označujte stranu a číslo príkladu.

1.)Žiaci začíname stranou 73/ Vyskúšajte sa! Príklady 1.,2.,3.,4., Všetky rovnice vypočítať prosím do matematického zošita a robiť aj skúšku správnosti.

2.)Pokračujeme úlohami 5.,6.,7.,8., Tieto úlohy poprosím vyriešiť tak,  že budete robiť skúšku správnosti dosadzovaním jednotlivých čísel. To znamená, že napíšete zvlášť ľavú stranu rovnice a dosadíte číslo 11, potom napíšete pravú stranu rovnice a dosadíte tiež číslo 11. Obidve strany rovníc vypočítate a porovnáte ,či sa rovnajú alebo nerovnajú. Takto to budete prosím robiť so 4 , - 4 aj 10.

V každej úlohe budú 4 skúšky správnosti . V týchto príkladoch si zopakujeme učivo dosadzovanie do výrazu.

3.)Okrem týchto úloh si preopakujte učivo o lineárnych nerovniciach od strany 75 po stranu 87.

Všetky tie vyriešené úlohy  je potrebné zopakovať.

Každému žiakovi doporučujem riešiť úlohy z Testovania 9. Príklady sú na stránke NÚCEMU.

V týchto príkladoch z minulých školských rokov je množstvo príkladov z učiva, ktoré sme už preberali a hlavne zopakovali počas vyučovacích hodín v škole respektíve aj počas dištančného vyučovania.

 

Anglický jazyk – Mgr. Zuzana Blahová

Charles Dickens  - A Christmas Carol - čítanie s porozumením

Milí deviataci,

určite ste si všimli, že sa nám pomaly "zvianočnieva" a k vianočnej klasike určite patrí príbeh Vianočná koleda.

A Christmas Carol is one of the most popular stories about Christmas of all time. It was written by Charles Dickens in 1843 and was an instant success. Since then it has been adapted many times for theater, cinema and television...

1. Prečítajte si s porozumením text z učebnice str. 26 - 27 a doplňte si k nemu slovnú zásobu z PZ str.76/2D

2. Vypracujte k textu interaktívne cvičenia na Edupage

3. Žiaci, ktorí nemajú prístup na internet si vypracujú cvičenia z učebnice str. 26/1-5

4. A Christmas Carol je veľmi pekne spracovaná do filmu, odporúčam si to najprv pozrieť, potom sa vám bude ľahšie pracovať s textom ;-).

Tu je link (samozrejme angličtine): https://www.youtube.com/watch?v=SOnKR1jNy_8

Úlohy, prosím, vypracovať do 4.12.2020 (do 8:00)

Enjoy the reading ;-)

 

Geografia  - Mgr. Martin Bajo

Problémy obyvateľov Austrálie str. 31-33

• Prečítať!
• Napísať poznámky!
• Opakovať celú Austráliu!!
• Na budúcu hodinu zadám test z Austrálie !

Poslať poznámky a úlohy na email:   martinbajo1@azet.sk

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

pani učiteľka D.Hujberová

Výrazy s premenou

Toto učivo začína na strane 37 v Pomocníkovi. Vašu pozornosť venujte príkladu 37/2 čierny obdĺžnik, v ktorom je napísaný výraz s premenou. Dôležitý je zápis, že nemusíme písať znak „krát“. Teda môžeme písať 4a namiesto 4. a ( 4.a = 4a)

1.)Vyriešte prosím úlohu 37/2 , 37/3. Dobre si prečítajte, čo je zadané urobiť v jednotlivých častiach tabuľky.

2.)na strane 37/4 v tejto úlohe zdôrazňujem, že členy výrazu sú od seba oddelené znakmi – alebo +

Napríklad 2a + 4 – 3n    je trojčlen ale 3c.5 .5x je jednočlen

3.) strana 38/5

4.)strana 38/6 v tomto príklade opäť uvádzam

      vzor riešenia    

      5a + 8 = 5.( - 1 ) + 8 = - 5 + 8 = 3

5.)nakoniec slovná úloha 38/7, k tejto úlohe malé vysvetlenie

Nákupná cena je cena, za čo tovar  kúpil obchodník od dodávateľa.

Predajná cena je cena, za čo tovar  obchodník predáva.

Žiaci dobre si prečítajte zadanie úlohy, kde máte jasne napísané, že písmeno c je nákupná cena. To znamená, že za toto písmeno dosadzujeme jednotlivé sumy, za čo tovar  obchodník kúpil.

Verím, že sa s úlohami dobre popasujete. Nevzdávať sa a hlavne zdravo rozmýšľať. Určite to zvládnete.

 

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Zuzana Blahová

Osobné zámená - základné, privlastňovacie 

Milí ôsmaci,

cieľom tohto týždňa bude zopakovať si,  prehĺbiť a precvičiť vedomosti o osobných zámenách.

ZÁMENÁ

1. Prečítajte si text z učebnice str. 36/1 a ústne vypracujte úlohu 1 a 3

2. Napíšte si do zošita Zapamätajte si (pod cvičením 3) a definíciu sa naučte

3. Vypracujte interaktívne cvičenie na Edupage; tí, ktorí nemajú internetové pripojenie, vypracujú písomne do zošita cvičenie 37/4

4. Ústne si vypracujte cvičenie 37/5 - prvé dve vety si zapíšte  a následne si zapíšte

Zapamätajte si  (pod cvičením 5)

5.Vypracujte si ústne cvičenie 38/ 7, vypíšte si dve ľubovoľné vety a následne si zapíšte 

Zapamätajme si - str. 38

Pozor na pravopis!

I sg. s ním, s mojím  

D pl. k nim, k mojim

6.Ústne si vypracujte cvičenie str. 38/ 8 - vo vetách si všímajte a rozlišujte, kedy je rovnako znejúce zámeno základné a kedy privlastňovacie

7.Vypracujte cvičenie z Pomocníka str. 28/ 5

8.Vypracujte interaktívne cvičenia pripravené na Edupage, žiaci, ktorí nemajú internetové  pripojenie  vypracujú cvičenia z Pomocníka str. 27/1, 28/ 3,4,

Úlohy, prosím, vypracovať do 4.12.2020 (do 8:00). Online hodina bude ako zvyčajne.

Prajem Vám veľa trpezlivosti a úspechov.

 

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí ôsmaci,

Tento týždeň pokračujeme v čítaní s porozumením. Fotky textov z učebnice som Vám poslala do našej spoločnej skupiny na Messenger. Vašou úlohou bude prečítať si text v učebnici na strane 26 a následne si urobíte cvičenie 2 (celou vetou odpoviete na otázky do zošita), na strane 27/ cvičenie 3c (treba sa rozhodnúť, či sú vety pravdivé alebo nepravdivé – odpovede do zošita) a nakoniec si urobíte cvičenie 4a (slová treba dať do správneho poradia, celé vety si napíšete do zošita) Všetko mi pošlete do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!

ZOOM hodina bude v STREDU o 13:00!

 

Technika – Mgr. Renata Melichová

Milí ôsmaci!

Dnešnou hodinou začíname II. tematický celok: Technická elektronika. Pri písaní poznámok sa zamerajte na tieto pojmy: dióda, tranzistor, integrovaný obvod, mikročip, logické obvody.

Vašou úlohou je iba si napísať poznámky. Úlohu 1. neriešte.

Napísané poznámky mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

Matematika . Mgr. Darina Hujberová

Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

pani učiteľka D.Hujberová

 

V nasledujúcich príkladoch budete riešiť trošku náročnejšie úlohy so zlomkami. Z toho dôvodu Vám ponúkam vyriešený jeden príklad ako vzor.

      1                 3                 2                2   +  3              2                5                 5               25

( ------ + -------) : --------=  ------------- :  -------- = -------- . -------- = ------

     2                   4                5                    4                     5                4                  2              8

Postup: najskôr vypočítame v zátvorke a potom vydelíme zlomkom, ktorý je za zátvorkou. Žiaci dávajte pozor, musíte odpisovať vždy všetky zlomky rad radom až po znamienko =.

1.) Podľa tohto postupu prosím vyriešiť 30/23. Sú to pomerne náročné príklady, preto doporučujem, aby ste si ich vyriešili najskôr na pomocný papier.

2.)Strana 30/20 chýbajúce zlomky musia byť v základnom tvare. Vždy si žiaci všímajte ,ako smerujú tie šípky, ktoré sú v tomto príklade pomerne nejasne zvýraznené.

Podobný príklad je na strane28/14. Pomocné výpočty si môžete robiť vedľa príkladu vpravo do riadkov.

Vrátime sa k zmiešaným číslam na stranu 26/5. Túto tabuľku máte doplniť správnymi výsledkami. Je to tabuľka, v ktorej budete násobiť zlomky a zmiešané čísla celými číslami.

 

Ponúkam vzor riešenia:

       12           6 . 12         72               2

6 . ----- = -------- = ------ = 14 -----     pretože      72 : 5  = 14

              5           5               5              5                              2

---------------------------------------------------------------------------------

               4                 11              6 . 11                66                   3

6 . 1 ------ = 6 . -------- = ---------- = --------- = 9 --------  pretože  66 : 7 = 9

               7                   7               7                      7                     7                          3

3.) Nakoniec úlohy zo strany 27/6 a 27/9.

Táto úloha súvisí so vzorom v príklade 27/8.Dobre si to prosím pozrite.

Verím, že úlohy vyriešite správne. Doporučujem, aby ste si ich riešenie rozložili na jednotlivé dni úmerne.

 

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Renata Melichová

Milí siedmaci!

Aj tento týždeň sa budeme venovať cudzím slovám. Pracovať budeme s učebnicou na s. 30 a 31. Tu nájdete učivo: Výslovnosť a pravopis slov cudzieho pôvodu. Definície – si zapíšte do zošitov.

Písomne vypracujte cvičenia 7.,8.,9.,11/ na strane 32.

Veľký pozor si dávajte na i, í/y, ý.

 

Literárna výchova

Jozef Urban: Voda čo ma drží nad vodou

Text nájdete v učebnici na s. 26. Pieseň si môžete aj vypočuť. Posielam link:

https://www.youtube.com/watch?v=Sp9WsGJPb8U

Po prečítaní a vypočutí piesne zistite, komu je pieseň venovaná, čo vyplýva z každej strofy. Všetky otázky nájdete v Pomocníkovi na s. 17 a 18. Odpovede zapíšte do pracovných zošitov.

Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

 

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí siedmaci,

Pokračujeme s úlohami, ktoré sú zamerané na čítanie s porozumením. Vašou úlohou bude prečítať si v učebnici na strane 26 a následne si urobíte cvičenie 2 (do viet treba doplniť mená z textu, ktoré sa spájajú s danými informáciami, na strane 27/ cvičenie 3a (spájanie), keď to budete mať, preložte si dané slovné spojenia, ktoré sa používajú v bežnej komunikácii a naučte sa ich. Poslednou úlohou bude vypracovať si z učebnice na strane 28/ cvičenie 3 (treba sa rozhodnúť, či sú vety pravdivé, nepravdivé, alebo informácie nie sú spomenuté v texte).

ZOOM hodina bude tradične v STREDU o 11:00 a všetky úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

 

Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

Človek ako spoločenská bytosť nemôže žiť sám. Potrebuje iných ľudí. Každý z nás je členom viacerých spoločenských skupín. A práve to je témou dnešnej hodiny. Prečítajte si pozorne úvodný text v učebnici na s. 18. Na s. 19 nájdete nové učivo. Po napísaní poznámok sa učivo naučte.

Napísané poznámky mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Renata Melichová

Milí šiestaci!

Začíname už šiesty týždeň vzdelávania na diaľku. Niektorí z našej triedy mi posielajú úlohy iba sporadicky, no niektorí úlohy neposielajú vôbec. Takýto prístup ma veľmi mrzí. Prevažná väčšina žiakov sa veľmi snaží. Kontaktujú ma písomne, telefonicky. S niektorými mávam aj online hodiny. Všetkých chcem pochváliť a popriať im aj tento týždeň veľa síl a chuti do učenia.

V tomto týždni sa budeme venovať opakovaniu učiva - Tvorenie slov. Na minulej hodine sme si napísali poznámky a zistili sme, že slová ktoré vznikli spojením dvoch slov alebo dvoch slovných základov sa nazývajú zložené slová.

Učivo si precvičíme na niektorých cvičeniach. Pracovať budeme s učebnicou na strane 33/3.a),b). 34/4. a 5.

Pracovný zošit – Pomocník s. 22/1.,23/2.,3. Na záver si môžete vyriešiť osemsmerovku, v ktorej nájdeš odpoveď na otázku: Čo nájdeš v žiackej knižnici?

 

Literárna výchova

Hodinu opäť začneme opakovaním poézie. V pracovnom zošite z literárnej výchovy na dvojstrane nájdete otázky na opakovanie: Hádaj hádanku, Maľovaná slovenčina, Osobnosti, Pamätníček. Na záver sa skús otestovať: Na stupni víťazov. Po spočítaní bodov vyfarbi stupienok, ktorý si získal/ získala.

Pred mnohými storočiami vznikol literárny žáner, ktorý prednášali potulní speváci – igrici.

Druhú vyučovaciu hodinu začíname preberať BALADY. V učebnici na s. 37 a 38 si prečítajte text ľudovej balady Kačička divoká.

Na s. 39 - hore si zapíšte Zapamätajte si.

Písomne vypracujete odpovede na úlohy v Pomocníkovi na s.24/1.,2.,3.

Posielam link, kde si môžete vypočuť dve rôzne verzie balady a to od operného speváka Andreja Beneša a od skupiny Šípekovci. Porovnajte ich a svoje zistenia zapíšte do pracovného zošita.

https://www.youtube.com/watch?v=dd4NMwDsQgY

https://www.youtube.com/watch?v=pB20TRsnErI

Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

 

Matematika – Mgr. Darina Hujberová

Už šiesty týždeň pokračujeme dištančnou formou vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch vrátane matematiky. Tie ťažšie úlohy z jednotlivých tematických celkov budeme  riešiť na vyučovacích hodinách a tie ľahšie opäť tak ako doteraz.

Úlohy, ktoré som zadala predchádzajúci týždeň ste zvládli pomerne dobre. Každý jeden príklad vyhodnocujem. Niektorí z Vás boli ohodnotení jednotkou respektíve slovne hlavne pochvalou. Teším sa, že sú úlohy posielané včas a pomerne prehľadne tvoria prílohu e-mailu.

Nezabúdajte aj naďalej označovať stranu a čísla príkladov, aby som ich mohla s prehľadom opravovať. V tejto oblasti boli v minulosti veľké rezervy. V zadávaní príkladov sú príklady aj z opakovania, aby ste si dobre utvrdili už prebraté učivo.

Vyriešené úlohy prosím naďalej posielať na môj e-mail dhujberova@centrum.sk do piatku a do stanovenej hodiny.

Nestrácajte chuť do učenia. V budúcnosti sa Vám to všetko môže  vrátiť v rôznej podobe.

pani učiteľka D.Hujberová

Žiaci v nasledujúcich úlohách máte príklady zo všetkých troch učebníc Matematika 1, Matematika 2 a Pomocník 1

My sa pokúsime vyriešiť príklady, v ktorých obchodníci ponúkajú tovar za znížené ale aj zvýšené ceny. Budete riešiť slovné úlohy s desatinnými číslami. Chcem upozorniť hlavne na čítanie s porozumením.

Zdraženie znamená zvýšenie ceny, to znamená napríklad o 1,50 eur môžeme zapísať + 1,50 eur. Naopak zlacnenie o 1,50 eur zapíšeme – 1,50 eur.

1.)Matematika  1

Strana 63 / 4 (tabuľku si prosím prerysujte do zošita), 63/5, 63/8 a 63/9. Pomôžte si výpočtami pomocou kalkulačky.

2.)Matematika 2

Strana 36/10, 36/12 V týchto príkladoch si všetky pomocné výpočty zapisujte pod príkladom a nepočítať prosím na kalkulačke.

3.)Pomocník 1

Strana 66/8 a 66/11

V obidvoch slovných úlohách nezabudnite spraviť stručný zápis. Miesta na zápisy je v týchto úlohách dosť.

4.)Z opakovania

Dostávate opäť úlohy na delenie prirodzených čísel.   

   562 : 23 = aj skúšku správnosti

1 347 : 45 = aj skúšku správnosti

 

Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

Témou dnešnej hodiny bude opakovanie tematického celku: Moja rodina. V učebnici na s. 18 nájdete samotestovaciu dvojstránku. I. Over si získané vedomosti. Úlohy si z učebnice odpíš do zošita a farebne doplň chýbajúce údaje. Vypracujte písomne prvých päť úloh. Ak niečo nebudete vedieť, tak si môžete pomôcť učebnicou.

Vypracované úlohy mi posielajte do 04.12.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

 

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí šiestaci,

Tento týždeň pokračujeme v čítaní s porozumením. Vašou úlohou bude prečítať si text z učebnice na strane 26/a následne si urobíte cvičenie 1 (odpovedz na otázky) a cvičenie 2 (pospájaj slová s obrázkami v texte) – odpovede vás poprosím do zošita. Keď to budete mať, prečítate si v učebnici na strane 28 text a následne si urobíte cvičenie 2 (z textu vypíšete informácie k daným skupinám), cvičenie 4 (odpoviete na otázky) – všetko vás poprosím do zošita! ZOOM hodina bude vo štvrtok o 12:00 a všetky úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

 

Biológia - Mgr. Liana Bahledová

Milí šiestaci,

Tento týždeň si preberieme nové učivá, ktoré si  napíšete do zošítkov a naučíte sa ich! ZOOM hodina bude vo štvrtok o 12:00 a poznámky mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

 

ŽIVOČÍŠNA  A RASTLINNÁ BUNKA

BUNKA – najmenšia stavebná časť všetkých organizmov, schopná vykonávať všetky životné funkcie

Viditeľná pod mikroskopom.

Jednobunkové organizmy tvorí 1 bunka ( drobnozrnko, kvasinka, črievička)

Mnohobunkové organizmy – telo tvorí väčšie množstvo buniek ( smrek, slimák, človek)

Životné procesy v bunke zabezpečujú ORGÁNČEKY– pomocou nich bunka prijíma živiny, dýcha, vylučuje odpadové látky, pohybuje sa rozmnožuje.

 

Rastlinné a živočíšne bunky majú:

CYTOPLAZMATICKÚ MEMBRÁNU – pokrýva bunku, prepúšťa látky z bunky a do bunky

CYTOPLAZMU - vypĺňa vnútro bunky

JADRO – riadi procesy v bunke, zabezpečuje prenos dedičných vlastností

MITOCHONDRIE – energetické centrum bunky, prebieha tu dýchanie

 

Rastlinné bunky ešte obsahujú:

BUNKOVÚ STENU – chráni povrch bunky, dáva jej tvar a pevnosť, prepúšťa vodu

VAKUOLU - vyplnená bunkovou šťavou, sú v nej zásobné látky

CHLOROPLASTY – obsahuje chlorofyl ( prebieha tu fotosyntéza)

V roku 1665 –angl. fyzik a biológ ROBERT HOOK pozoroval pod mikroskopom korok stromov – videl množstvo útvarov podobných včeliemu plástu – nazval ich BUNKY.

Najväčšia bunka je pštrosie vajce

Tvar buniek:

Guľovitý

Kockovitý

Tyčinkovitý

Vajcovitý

Hviezdicovitý

Matematika – Mgr. Ľubica Pavčová

30. 11. – 04. 12. 2020

Aj tento týždeň sa budeme venovať základným pravidlám rysovania.

Rysujeme podľa návodu – Pomocník s. 22. V úlohách 1 a 2 postupujte krok za krokom presne podľa zadania, ktoré si dôkladne prečítajte aj viackrát a následne skontrolujte. Venujte pozornosť aj skrátenému zápisu v pravej časti príkladu. Ak niečomu nebudete rozumieť, pokojne mi napíšte a opýtajte sa.

V hodinovej úlohe odporúčam farebné označenie si tých väčších štvorcov, lepšie sa vám ich bude počítať.

Rovnobežky a rôznobežky – Učebnica 1. časť.

Strana 40 – napíšte si do zošita poznámky, ktoré sú napísané červenou a k nim narysujte príslušný obrázok.        

Strana 41 –  úloha 1 – narysujte si obrázok a doplňte do viet chýbajúce slová.

Pozrite sa, ako Saša rysovala dve rôznobežky a dve rovnobežky. Vypracujte do zošita úlohu 3.

Pomocník s. 23 / 1      

Mgr. Ľubica Pavčová

 

Slovenský jazyk – Mgr. Eva Štefanidesová

od 30.11.2020 do 4.12.2020

Piataci, naučili ste sa písať adresu a krátky text na pohľadnicu. Teraz sa spolu naučíme postup pri písaní súkromného listu. Aj tu platia zásady: zámená píšeme s veľkým písmenom, nezabudneme na oslovenie, čitateľné a bezchybné písmo, členenie na  odseky, záverečný pozdrav  a podpis pisateľa.

Do zošitov odpísať str. 37 a 38 Zapamätajte si.

Ústne str. 37/cv. 1 a, b, c, d, e.

Písomne str. 37/a pomôže vám časť b/.

V učive sa budeme posúvať ďalej – skloňovanie podstatných mien – str. 44. Všetky úlohy a texty, ktoré máte v učebnici na str. 44 -45 si veľmi pozorne prečítajte. Čítaním sa to naučíte, najmä tie časti, ktoré máte zvýraznené, farebne označené. Pri pod. menách určujeme: rod, číslo, pád a nové pre vás budú vzory- tabuľku vzorov máte v učebnici na str.46/ Všimnite si odpísať a naučiť.

Pomocník str. 20 /cv. 1 písomne – všeobecné pod. mená píšeme s malým zač. písmenom: mama, babka, teta,... vlastné pod. mená píšeme s veľkým zač. písmenom: Janko, ujo Jozef, ...

Úlohy vypracovať a zaslať do 4.12.2020  na adresu StefanidesovaEva@zoznam.sk,  prípadne na Edupage.

Mgr. Štefanidesová

 

Geografia - Mgr. Martin Bajo

(Pondelok)

TEST!

Napíš a pošli mi na email: martinbajo1@azet.sk

                              

              Test                         Meno:

• Doplň vetu: Najdlhšia rovnobežka sa volá ........................ .
• Pretína zemeguľu na 2 pologule - ..................... a ........................... .
• Hlavný poludník s hodnotou 0° nazývame aj ............................... poludník.
• Čiary spájajúce rovnakú nadmorskú výšku sa volajú:

          a) kóty           b) vrstevnice        c) rovnobežky        d) rôznobežky

• Vysvetlivky značiek na mape nazývame:

          a) mierka       b) legenda           c) plán                   d)  kompas

• Pri ceste autom do Rakúska použiješ mapu:

         a) turistickú         b) plán         

         c) automapu        d) mapu morských prúdov

• Rovnobežky udávajú geografickú:

         a) dĺžku            b) šírku           c) výšku 

• Od nultého poludníka na V sa 1 hodina:

         a) pripočítava     b) nemení      c) odpočítava

• Čas na Slovensku nazývame:

        a) svetový           b) stredoeurópsky  

        c) letný                d) stredoslovenský

• Napíš definíciu čo je to mapa:.....................................................
• Aké mapy podľa funkcie poznáš ? (3) .......................................
• Aké dva druhy mierok poznáš ? ................................................
• Koľko časových pásiem máme na Zemi?

          a) 12     b) 24      c) 28      d) 48

• Čo je to dátumová hranica?  .........................................................................................
• Doplň vetu: Poludníky a .............................. nám spolu tvoria ...............................sieť.
• Správnu odpoveď zakrúžkuj: 

  Všetky poludníky - sú rovnako dlhé/ nie sú rovnako dlhé.

  Rovnobežky sa smerom k pólom- predlžujú/skracujú/ich dĺžka sa nemení.

• Vypočítaj zadanie: Na Slovenku je 12 hodín.

Koľko hodín bude v Sydney, ktoré leží 9 časových pásiem na východ..................

Koľko hodín bude v New Yorku, ktorý leží 6 časových pásiem na západ...............

(streda)

Na dnešnú vyučovaciu hodinu je naplánovaná vychádzka do okolia. Preto si spravte prechádzku do svojho okolia, respektíve prírody a urobte napríklad pekné gesto voči prírode zozbieraním odpadkov. Úloha je dobrovoľná a potešíte ma ak mi zašlete fotky, čo ste pre svoje okolie spravili!

Ďakujem s pozdravom Mgr. Martin Bajo

 

Biológia - Mgr. Liana Bahledová

Milí piataci,

Tento týždeň si prejdeme Lesné cicavce. Odpíšte si poznámky do zošita a naučte sa ich. (poznámka – ZCH znamená zákonom chránené) Vypracované úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30 !!!

ZOOM hodina bude tradične vo ŠTVRTOK o 10:00!

Lesné cicavce

- rodia živé mláďatá,

- po narodení sa živia materským mliekom,

- telo pokrýva srsť.

1. bylinožravce – srnec lesný
2. mäsožravce – vlk dravý
3. všežravce – sviňa divá
4. hmyzožravce – netopier veľký

1. srnec lesný – párnokopytník, stádo, samec srnec – parohy (plné), samica srna,

  jeleň lesný - párnokopytník, stádo, samec jeleň – parohy, samica laň, ruja – párenie

   daniel škvrnitý – párnokopytník, lopatkovito rozšírené parohy

   muflón lesný – párnokopytník, zákonom chránený, stočené rohy

   zubor lesný – zákonom chránený, rohy, len v Poloninách na východnom Slovensku

   veverica stromová – hlodavce, robí si na zimu zásoby

 

2. ostré pazúry, ostré rezáky a trháky, výborný sluch a čuch

    kuna lesná – vzácna kožušina

    líška hrdzavá – aktívna prevažne v noci, loví skokom, môže prenášať besnotu

    rys ostrovid – zákonom chránený, loví skokom, na konci ušníc štetinky

    vlk dravý – ZCH, loví honom, svorka

 

3. jazvec obyčajný – hrabavé nohy a silné pazúry, hibernuje (zimu prespí)

   medveď hnedý – ZCH, hibernuje

   sviňa divá (diviak) – párnokopytník, črieda, samica – prasnica

 

4. netopier veľký – ZCH, kolónie, lietajúci cicavec, lietacia blana

 

Anglický jazyk - Mgr. Liana Bahledová

Milí piataci,

Tento týždeň si zopakujeme slovnú zásobu z minulého týždňa prostredníctvom pracovného listu, ktorý je zameraný na čítanie s porozumením a  potom si vypracujete jednu úlohu z učebnice na strane 23/cvičenie 3 (a, b) – vašou úlohou bude prečítať si text a rozhodnúť sa či sú vety pravdivé alebo nepravdivé(odpovede poprosím do zošita). Vypracované úlohy mi pošlite do PIATKA (4.12.2020) do 15:30!!!

ZOOM hodina bude tradične vo ŠTVRTOK o 10:00!

Now answer the questions below.

1) What colour is the house? ............................................

2) How many people live in the house in the house? ......

3) How many bedrooms are there  in the house?.............

4) What is the kitchen like? ..............................................

5) Are there any bathrooms in the house?.......................

6)What do the family do in the sitting room?....................

7) Where do they eat when they have guests?................

8)Where is the TV?..........................................................

Biológia -  Mgr. Martin Bajo

Využívanie a získavanie nerastných surovín  str.40-41

• Prečítať
• Poznámky
• Naučiť
• Na strane 40 si nakreslite obrázok z ceruzkou a popíšte aké nerastné suroviny treba na vznik ceruzky
• Vytvor projekt o ťažbe nerastných surovín (bani), ako funguje baňa ,obrázky ako vyzerá a pod. (Ak sa Vám dajú obrázky vytlačiť, urobte projekt na výkres ,môžete aj kresliť. Projekty oznámkujem a keď sa vrátime do školy ,projekty si zozbieram.

-Poznámky pošli na email: martinbajo1@azet.sk

Geografia - Martin Bajo

Ochrana prírody a kalamity SR str.14-15

• Prečítať
• Poznámky
• Naučiť
• Do zošita si nakreslite obrys mapy SR a zakreslite do nej 9národných parkov a chránené krajinné oblasti. Pomôž si s mapou na strane 15 hore.

Poznámky a úlohu pošli na email: martinbajo1@azet.sk

Technika Mgr. Renata Melichová

Milí šiestaci!

Aj dnes si ešte precvičíme učivo z tematického celku: Grafická komunikácia v technike. V pracovnom liste vypracuj cvičenie 10. a 11. Verím, že pri 11. úlohe budete maximálne tvoriví a podarí sa vám vytvoriť originálne piktogramy, ktoré by sa dali používať v škole.

Tvorivá dramatika – Mgr. Renata Melichová

Na dnešnej hodine sa pokúste uhádnuť, aké slová sa skrývajú za spojením obrázka a písmen:

V záujme ochrany zdravia a bezpečnosti detí triedy MŠ 1 na základe odporúčania RÚVZ vo Veľkom Krtíši 

 udeľujem riaditeľské voľno                                                                              od 26.  do 27. 11. 2020 (štvrtok-piatok) 

                        pre všetky deti vo veku od 2 do 4 rokov.

 

V Modrom Kameni: 25. 11. 2020             

                                       RNDr. Angelika Adamová, riad. ZŠ s MŠ M. Kameň

Technika – Mgr. Renata Melichová

Strojové opracovanie materiálov: dokončiť úlohy 6. a 7. z pracovného zošita.

Úlohu mi posielajte do 27.11.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

Dejepis - Mgr. Tomáš Takáč

Kontakt: dejepis.obn@gmail.com

Tento týždeň preberáme nové učivo s názvom „Veda a technika“. Vašou úlohou bude prečítať si nové učivo na strane 31-33 v učebnici. Je to vlastne pokračovanie učiva z minulého týždňa. Poznámky si napíšete podľa prezentácie, ktorú som pripravil a nahral na portál bezkriedy. Prezentáciu si viete stiahnuť aj na stránke http://leteckaposta.cz/699604452

Poznámky mi posielajte do štvrtka 15:30 hod na môj email dejepis.obn@gmail.com

 

Občianska náuka – Mgr. Renata Melichová

Témou dnešnej hodiny je:  Prezident SR

Pracovať budete s Ústavou SR. Na začiatku školského roka sme sa učili, že základný zákon štátu sa skladá z deviatich hláv a v jednej z týchto hláv nájdete správne odpovede na moje otázky, ktoré sa týkajú práve právomocí prezidenta. Odpovedať budete ÁNO /NIE

1. Môže prezident preniesť dojednávanie medzinárodných zmlúv na vládu? ..................
2. Nevyhlasuje referendum.   ..................                                                                  
3. Zmierňuje tresty uložené súdmi v trestnom konaní. ..................
4. Je hlavným veliteľom ozbrojených síl. ..................
5. Podpisuje zákony. ..................
6. Nepodáva NR SR správy o stave SR. ..................
7. Nemá právo vyžadovať si od vlády SR a jej členov informácie potrebné na plnenie svojich úloh. ..................
8. Nemôže vrátiť NR SR zákon s pripomienkami . ..................

Úlohu mi posielajte do 27.11.2020 e-mail (renata.melichova@zoznam.sk).

 

Slovenský jazyk a literatúra – Mgr. Zuzana Blahová

LITERATÚRA

Vojtech Mihálik - Starý album; P.O. Hviezdoslav - Pozdrav

Milí ôsmaci,

v tomto týždni pokračujeme v téme ľúbostnej lyriky. Vašou úlohou bude:

1. Prečítaj si z učebnice báseň od Vojtecha Mihálika - Starý album - str. 26

2. Napíš si poznámky:

Vojtech Mihálik – Starý album

Literárny druh: ľúbostná lyrika

Literárny žáner: lyrická báseň

Literárna forma: poézia

Téma: rozhovor vnuka a starého otca o živote a o láske

Idea:

-autor jemným a citlivým spôsobom zachytáva prostý okamih ľudského života – starý otec si prezerá album starých fotografií so svojím vnukom

- formou jednoduchého rozhovoru odkrýva hlboké stopy spomienok v ľudskom srdci, ktoré v ňom zanecháva láska

Umelecké jazykové prostriedky

Metafora: ... (stará mať) už na cmiteri býva, ... má oči živé od lásky

Metonymia: ... žili tieto staré obrázky, ... boli tu len na návšteve

Epiteton: staré obrázky, staré bôle, ťažká odpoveď

Zdrobnenina: deduško, obrázky

3. Prečítaj si z učebnice báseň od P.O. Hviezdoslava - Pozdrav str. 27

4. Napíš si poznámky:

 

PRÍRODNÁ POÉZIA

Pavol Országh Hviezdoslav – Pozdrav

- významný slovenský básnik, dramatik a prekladateľ

- predstaviteľ slovenského literárneho realizmu

Tvorba: Prechádzky jarom, Prechádzky letom – prírodná lyrika spojená s osobnými úvahami

Hájnikova žena, Ežo Vlkolinský, Gábor Vlkolinský

Pozdrav

Literárny druh: lyrika

Literárny žáner: lyrická báseň

Literárna forma: poézia

Téma: krása a význam prírody pre ľudskú dušu

Idea: autor sa vyznáva zo svojej lásky k prírode, oslavuje ju

Prírodná lyrika zahŕňa básne, ktoré z tematického hľadiska vznikli pod silným vplyvom pôsobenia prírody.

5. Vypracuj interaktívne úlohy na edupage. Tí, ktorí nemajú prístup na internet, vypracujú z  Pomocníka cvičenia 21/ 2,5, 22 /2, 7 (prinesú vypracované do školy)

Úlohy, prosím vypracovať do 26.11.2020. 

Prajem Vám príjemné čítanie.

Fyzika - Mgr. Martin Bajo         

Milí žiaci , na dnešnú hodinu Vám zasielam video o kondenzácii s pokusom. Pokus prosím nerealizujte doma !!! Vychádzajte z pokusu vo videu o roztápaní snehu v horúcej vode a následnom vyparovaní . Z tohto pokusu si urobte do zošita zápis ! Zápis mi pošlite na email: martinbajo1@azet.sk

Video:

https://www.youtube.com/watch?v=6LoIKW0jCnE