.png)
Slovenský jazyk – Mgr. Eva Štefanidesová
5. ročník od 18.1.2021 – do 22.1.2021
Žiaci, už sme prebrali všetky vzory pod.mien mužského rodu. Teraz sa budeme venovať opakovaniu. Pracovať budete s učebnicou nasledovne: str. 57/ 3 písomne – máte farebne označené dve skupiny pod.mien - životné a neživotné , napíšete ich v Npl. a určíte vzor. Potom vypracujete str.57/ cv. 5 – doplníte farebne pádové prípony – píšte do stĺpcov tak ako v učebnici. Ďalej odpíšete Diktát str. 57/ cv. 8 a farebne podčiarknete všetky životné pod.mená mužského rodu.
Dobrovoľná úloha: str. 56/ 1 text O Víťazkovi prečítať a ústne str. 57/ 2.
Písomné úlohy zasielajte na adresu: StefanidesovaEva@zoznam.sk, prípadne na Edupage. Termín: do 22.1.2021, 15.30 hodiny.
Mgr. Štefanidesová
Matematika . Mgr. Ľubica Pavčová
5. ročník 18. 1. – 22. 1. 2020
Delenie so zvyškom
V prvom rade si zopakujte násobenie a delenie v obore malej násobilky, čo je základ, aby ste mohli riešiť ďalšie úlohy. Pri delení bezo zvyšku nezostane žiadny zvyšok, napríklad 15 : 3 = 5. Pri delení so zvyškom sa nedá rozdeliť daný počet rovnakým dielom – zostane zvyšok. Napr. 16 : 3 = 5, zvyšok 1. Mám 16 cukríkov, ktoré chcem rovnako rozdeliť 3 žiakom. Každému vyjde 5 cukríkov, jeden ostane ( pre pani učiteľku J).
Pri delení je nevyhnutné ovládať násobky čísel.
16 : 3 = hľadáme najbližší násobok č. 3 ku 16, čo je 15. 15 : 3 = 5, zvyšok 1, lebo 16 – 15 = 1. Zvyšok musí byť vždy menší, ako výsledok.
78 : 8 = hľadáme najbližší násobok č. 8 ku 78. Násobky č. 8 sú: 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80 . . . Najbližší násobok ku číslu 78 je 72, väčší od 78 nemôže byť. 8 . 9 = 72, pripočítam 6, čo je zvyšok do 78.
Pomocník strana č. 47. Doplňte slovo, aby tvrdenie bolo pravdivé. Zvyšok po delení je vždy menší ako deliteľ. Podľa tohto tvrdenia postupuj a oprav príklad v úlohe 1, aby bol správne vypočítaný. Počítaj ďalšie úlohy: 47 / 2, 3, 4.
Pomocník strana 48, 49, Delíme si peniaze, pri počítaní si vždy predstavujte, ako by ste delili peniaze medzi daný počet ľudí, pomôže vám to pochopiť delenie.
Venujte pozornosť nasledovnej schéme a podľa vzoru vypočítajte ďalšie príklady. Úlohy si rozdeľte na každý deň.
Mgr. Ľubica Pavčová
Anglický jazyk – Mgr. Liana Bahledová
Milí piataci,
Tento týždeň začneme s novým učivom, ktoré je spojené s privlastňovacími zámenami a ich použitím vo vetách. Do zošítka si prepíšete nasledujúce vety, ktoré vám vysvetľujú, ako vyjadriť to, keď niečo niekomu patrí. Napríklad: It´s my car. – To je moje auto. – táto veta sa dá skrátene povedať ako: It´s mine. – Je to moje.
It´s my scarf. – To je moja šatka
Skrátene: It´s MINE.- Je moja.
It´s your hat. – To je tvoj klobúk.
Skrátene: It´s YOURS – Je tvoj.
They are his trainers. – To sú jeho tenisky.
Skrátene: It´s HIS – Sú jeho.
It´s her jacket.- To je jej sako.
Skrátene: It´s HERS – Je jej.
It´s our house.-To je váš dom.
Skrátene: It´s OURS. – Je váš.
It´s their robot. – To je ich robot.
Skrátene: It´s THEIRS. – Je ich.
Keď to budete mať prepísané a naučené, vypracujete si do zošita nasledujúce cvičenia:
Pracovný zošit strana 15/ cvičenie 6 – spájanie
Pracovný zošit strana 15/ cvičenie 7 – tvorba viet podobných ako máte v zošítku, vašou úlohou je tvoriť aj odpovede aj otázky podľa potreby
Pracovný zošit strana 20/cvičenie 3 - tvorenie skrátených viet podľa vzoru
Vašou poslednou úlohou bude čítanie s porozumením: pracovný zošit strana 20/ cvičenie 2 – prečítajte si text a pospájajte správne jednu časť vety s druhou.
VŠETKO MI POŠLITE DO PIATKA (22.1.2021) DO 15:30 !!! ZOOM HODINA BUDE TRADIČNE VO ŠTVRTOK O 10:00! ZOOM hodina je povinná a na minulej hodine neboli VŠETCI, ktorí tam mali byť a viem, že majú ZOOM stiahnutý, takže poprosím o nápravu!
Biológia – Mgr. Liana Bahledová
Milí piataci,
Tento týždeň začíname s novým tematickým celkom: Život vo vode a na brehu. Vašou úlohou bude prepísať si nasledujúce poznámky z učiva Voda a jej okolie do zošita a naučiť sa ich. Predchádzajúce otázky na opakovanie si prejdeme na ZOOM hodine v STREDU o 10:00! Všetko mi pošlite do PIATKA (22.1.2021) do 15:30!!!
Pre tých, ktorí internet nemajú: učivo je v učebnici na stranách 54,55 a 56. Napíšte si z týchto strán stručné poznámky a naučte sa ich.
VODA A JEJ OKOLIE
V prírode sa vyskytuje voda: KVAPALNÁ (dážď, moria, rieky), PLYNNÁ (vodná para), TUHÁ ( sneh, ľad).
Vo vode sa rozpúšťajú plyny KYSLÍK ( na dýchanie Ž) a OXID UHLIČITÝ (rastliny ho potrebujú na fotosyntézu).
HUSTOTA VODY- najväčšia pri T = 4°C ( na dne), najmenšia – ĽAD (slúži ako tepelná vrstva, chráni živočíchy.
OBSAH SOLÍ – slaná voda – moria, oceány; sladká voda – kontinentálna (rieky, jazerá)
Voda je v neustálom pohybe – hovoríme o kolobehu vody
STOJATÉ VODY
Jazerá, rybníky, močiare, vodné nádrže. Na dne žijú baktérie, bahenník, škľabky.
Vo vode sa vznášajú riasy, pláva hmyz a ryby. Na brehu hniezdia vtáky.
TEČÚCE VODY
Bystriny, potoky, rieky, kanály. Rýchlo tečúca voda je čistá, studená s dostatkom kyslíka
Rastliny majú menší vzrast, pevnejšie stonky. Žijú tu pijavice, mäkkýše, larvy hmyzu, raky
Na brehu žijú rybárik, vydra, bobor.
STREDNÝ TOK
Voda tečie pomalšie. Žijú tam šťuky, sumce, bociany
Geografia - Mgr. Martin Bajo
Pondelok 18.01.2021
Činnosť vody str.45/47 (učivo si rozdeľte aj na stredu )
- Prečítať
- Naučiť
- Napísať poznámky
Poznámky poslať na email: martinbajo1@azet.sk
Streda 20.1.2021
Činnosť vody str.45/47 ( druhá polovica učiva)
- Prečítať
- Naučiť
- Napísať poznámky
- Nakresliť obrázok zo strany 45 TOK RIEKY
Poznámky poslať na email: martinbajo1@azet.sk
